【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:
(1)實(shí)驗(yàn)時,小明應(yīng)選作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 .
(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選兩支蠟燭(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)時鏡面與桌面必須 .
(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是像.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是 .
【答案】
(1)G;確定像的位置
(2)BC
(3)垂直
(4)虛
(5)10:35
【解析】解:(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置. 因此實(shí)驗(yàn)時,小明應(yīng)選G作為平面鏡.(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同的BC兩個蠟燭,為了便于比較物像大小關(guān)系.(3)實(shí)驗(yàn)時鏡面與桌子必須垂直;(4)實(shí)像可以在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是虛像.(5)根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì),在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好左右顛倒,且關(guān)于鏡面對稱,
分析可得:圖中顯示的時間10:35.
故答案為:(1)G;確定像的位置;(2)BC;(3)垂直;(4)虛;(5)10:35.
(1)在實(shí)驗(yàn)中選玻璃板是為了準(zhǔn)確確定像的位置,便于比較像與物的大小,達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果.(2)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個完全相同的蠟燭,是為了便于比較物像大小關(guān)系;(3)物體在平面鏡成像,像的大小跟物體到平面鏡大小、物體到平面鏡的距離都沒有關(guān)系.像的大小只跟物體大小有關(guān),物像連線與鏡面垂直.(4)實(shí)像可以在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.(5)根據(jù)平面鏡對稱的性質(zhì)求解.鏡面對稱的性質(zhì):在平面鏡中的像與現(xiàn)實(shí)中的事物恰好順序顛倒,且關(guān)于鏡面對稱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,下列說法正確的是( )
A.只閉合S1 , 將P向左移動一段距離,電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值不變
B.只閉合S1 , 將P向左移動,R1消耗的功率增加
C.開關(guān)都閉合,將P向左移動,L消耗的功率不變,R2消耗的功率變小
D.開關(guān)都閉合,將P向左移動,電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2010年溫哥華冬奧會上,王蒙一人奪得500 m、1 000 m、3 000 m接力三塊金牌,在500 m短道速滑中,以43秒048的成績蟬聯(lián)冬奧冠軍,三破冬奧會紀(jì)錄,為中國隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠!王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60 kg,每只冰刀與冰面的接觸面積為15 cm2。
(1)王蒙受到的重力是多少;
(2)王蒙在500 m短道速滑中的平均速度是多大;
(3)王蒙在單腳滑行時,如圖所示,它對冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】氣鍋雞是常見的一道菜,其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的.蒸熟后,聞到雞肉的濃香味,這是一種現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如題圖所不裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。
將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長L 都相同,θA<θB,球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB, ( mA<mB) 。
( l )如題圖甲、乙所示,同時釋放A 、B ,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關(guān)。
( 2 )如題圖甲、乙所示,觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論: 。
( 3 )圖乙中小球B 到達(dá)豎直位置時的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)。圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時的速度如題圖乙、丙所示,圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖-3所示,學(xué)下小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”時,設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案:三個相同的木樁插在沙坑里,露出沙坑的高度相同,如甲圖所示。取三個鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁,木樁陷入沙坑,如乙圖所示。
(1)在此實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過觀察_________________________來比較鐵塊重力勢能的大小。
(2)若hA=hB>hC,mA<mB=mC,如圖乙所示:
比較A、B情況,說明__________________________________________________。
比較B、C情況,說明__________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體重力勢能的大小跟物體的__________和_________有關(guān)。
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為18V且保持不變.當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P滑至a端時,電流表示數(shù)為1.5A;當(dāng)S斷開,滑片P滑到變阻器中點(diǎn)時,電壓表示數(shù)為9V,則滑動變阻器的最大阻值為Ω;若電壓表量程為0﹣15V,斷開開關(guān)S,燈泡的最小功率為W(不考慮溫度對燈絲電阻的影響).
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【題目】小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖1中圓的直徑是_________cm。
(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)內(nèi),如圖2所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是___________(選填“A”或“B”)
A.B.
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【題目】 探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.
(1)的方法不合理,該方法未控制相等.
(2)圖甲中.鉛筆筆尖面積是0.5mm2 , 兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端.則筆尖對手指的壓強(qiáng)為Pa.
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