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5．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的內能增加，則一定是外界對物體做了功
B．物體的溫度升高，則一定是從外界吸收了熱量
C．內能是物體內所有分子動能和勢能的總和
D．物體的溫度越高，含有的熱量越多

分析 （1）做功和熱傳遞都能改變物體內能；
（2）內能是物體內所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，內能的大小與分子的個數、分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關．
（3）熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量．

解答 解：
A、物體的內能增加，可能是外界對物體做了功，也可能是從外界吸收了熱量，故A錯誤；
B、物體的溫度升高，可能是外界對物體做了功，也可能是從外界吸收了熱量，故B錯誤；
C、內能是物體內所有分子動能和勢能的總和，故C正確；
D、熱量是一個過程量，不能說含有多少熱量，故D錯誤．
故選C．

點評 本題綜合考查改變內能的兩種方式、內能以及熱量的概念，都屬于中招的熱點和難點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．以下操作符合安全用電要求的是（　　）
A．家用電器失火時，先用泡沫滅火器滅火，再切斷電源
B．保險絲熔斷后可用銅絲代替
C．有金屬外殼的家用電器其外殼一定要接地
D．電燈開關可以接在零線上

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示：
（1）溫度計的示數為-5℃．
（2）木塊的長度為3.18cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功
B．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對它做了功
C．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功
D．電爐工作時，電爐的內能增加，這可說是電流做功使電爐的內能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖1所示，在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉，圖中的裝置其實就是小型的熱機，當活塞快速壓縮玻璃筒內的空氣后，對筒內空氣做了功，空氣的內能增加，溫度升高，棉花燃燒起來．松手后活塞會“反彈”，并從A位置向上運動到B位置，玻璃筒內高溫高壓的氣體提供的壓力對活塞做了功，

（1）你判斷的依據是氣體對活塞有力的作用，且活塞在力的方向上移動了距離．
（2）以圓點代替圖中的活塞，作出活塞的受到向上的壓力F示意圖及移動的距離s．
（3）四沖程汽油機工作過程中的其中一個沖程與上述能量轉化過程相同，該沖程即是圖2中的丙 圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖是某課外活動小組設計的小臺燈電路圖．S為單刀雙擲開關，電源電壓為12V，且保持不變，小燈泡的額定功率是6W，電阻R的阻值為6Ω，當開關S接“2”時，小燈泡恰好正常發(fā)光，若燈絲電阻不變，試求：
（1）小燈泡的額定電流和燈絲的電阻各是多少？
（2）開關S接“1”時，電阻R的功率是多少？1min內R產生多少熱量？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列有關光現(xiàn)象中，和雨后彩虹的形成原因相同的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．交流與評估是科學探究的一個重要環(huán)節(jié)．初三（1）班同學利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后，進行了小組交流，下表是各小組的實驗記錄數據：
實驗小組鉤碼重G/N動滑輪G’/N拉力F/N滑輪組的機械效率η/%
10.50.40.3547.6
20.50.40.3843.9
310.60.6253.8
410.80.7146.9
520.60.9868.0
620.81.0662.9
請你對表中各小組的實驗數據進行分析比較，回答下列問題：
（1）實驗中影響滑輪組機械效率的兩個主要因素是鉤碼重、動滑輪重．
（2）1、2兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測出的滑輪組機械效率卻不同，可能的一個原因是繩子自由端未沿豎直方向勻速移動．．
（3）善于動腦的小聰實驗時發(fā)現(xiàn)滑輪組提升重物時的總功與有用功成正比，請你在該實驗的基礎上進行探究，寫出實驗方案用同一滑輪組提升同一重物，改變物體提升的高度并測出繩子自由端移動的距離，計算并比較歸納．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．體溫計利用液體熱脹冷縮的性質制成的，測量范圍是35～42℃，每一小格是0.1℃．

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同步練習冊答案