聲音能夠傳遞能量,下列事例中與之無(wú)關(guān)的是( )
A. 用超聲波來(lái)消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢
B. 利用B超檢查人體內(nèi)臟
C. 在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒
D. 次聲波的聲強(qiáng)可達(dá)180dB,通常被利用在機(jī)械鉆孔中
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題
水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是( )
A. 讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖
B. 汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻
C. 冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗
D. 在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.4 升華和凝華同步檢測(cè)題 題型:單選題
下列各種現(xiàn)象,解釋正確的是( )
A. 樟腦丸的消失是熔化現(xiàn)象,這是吸熱的過(guò)程
B. 燒開水,壺嘴冒的白煙是水蒸氣,這是汽化現(xiàn)象
C. 冬天,教室的玻璃外側(cè)容易出現(xiàn)小水珠,這是液化現(xiàn)象
D. 人工降雨,利用了干冰升華要吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型:填空題
聲與信息:蝙蝠采用________的方法確認(rèn)目標(biāo)位置.即蝙蝠發(fā)出________,根據(jù)________的方位和時(shí)間,來(lái)確定目標(biāo)的________和________.根據(jù)這一原理,科學(xué)家家發(fā)明了________,可利用它探知海的深度;捕魚時(shí)漁民利用________來(lái)獲得水中魚群的信息.平時(shí)說(shuō)的“B超”就是向人體內(nèi)發(fā)射________,同時(shí)接收________,將所攜帶信息反映在屏幕上.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測(cè)題 題型:單選題
以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是
A. 遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨
B. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓
C. 古代霧中航行的水手通過(guò)號(hào)角的回聲可以判斷懸崖的距離
D. 利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測(cè)題 題型:簡(jiǎn)答題
下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過(guò)程中,溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)這是什么物質(zhì)?
(2)在AB、BC、CD、DE各段,該物質(zhì)處于什么狀態(tài)?
(3)在BC段與DE段,該物質(zhì)的溫度為什么不變?
(4)該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測(cè)題 題型:填空題
今年我國(guó)西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱,為減緩旱情某部空軍出動(dòng)飛機(jī)在云層中播撒干冰(固體二氧化碳)實(shí)施人工降雨,靠干冰的________吸收大量的熱,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落過(guò)程中________成水(以上兩空填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.2 熔化和凝固 同步檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一杯摻有少量酒精的水,小濤同學(xué)想測(cè)出這杯混合液的凝固溫度(已知水的凝固點(diǎn)為0℃,酒精的凝固點(diǎn)為- 117℃。他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi),并將溫度計(jì)正確插入混合液中,每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中。
(1)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到22min時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,讀數(shù)方法正確的是______(選填“A”、“B”或“C”),此時(shí)混合液的溫度是 ______℃;
(2)該混合液的凝固點(diǎn)是______℃,當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到17min時(shí),該混合液體所處的狀態(tài)是______態(tài);
(3)由上表可知此混合液屬于____(選填“晶體”或“非晶體”);
(4)在水中摻入酒精,混合液的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)______(選填“高”或“低”)。由以上分析可推測(cè),一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大, 混合液的凝固溫度____(選填“越高”、“越低”或“不變”)。·
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 3.3 汽化和液化 同步檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是
A. 冬天,樹枝上形成“霧凇” B. 夏天,草葉上形成“露珠
C. 春天,草葉上形成“冰掛” D. 冬天,窗玻璃上形成“冰花”
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