19.小剛同學(xué)想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請你接著完成下列步驟:
(1)根據(jù)第(3)問,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整.
(2)開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻最大(選填“最大”、“最。┪恢茫
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)電路中的電流是0.3A,電阻絲的電阻為12Ω.小剛通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻.的平均值,這樣做的目的是減小誤差.
(4)不改變上面連好的電路,用此電路還可以完成的實(shí)驗(yàn)是:
A:電流與電壓關(guān)系;
B:電流與電阻的關(guān)系.
(5)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值將變大,這個(gè)現(xiàn)象說明了:燈絲電阻隨溫度的升高而增大.

分析 (1)由第(3)問可知,電壓表和電流表的示數(shù)確定電壓表和電流表的量程.電壓表與電阻絲并聯(lián),電流表與電阻串聯(lián),注意正負(fù)接線柱.滑動變阻器選擇一上一下串聯(lián)在電路中.
(2)伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器要起到保護(hù)電路的作用,所以實(shí)驗(yàn)前要達(dá)到阻值最大處.
(3)電流表在讀數(shù)時(shí),要先確定量程,再看清分度值,根據(jù)指針讀出電流的大。桓鶕(jù)歐姆定律求出此時(shí)電阻絲的阻值;因?yàn)槎ㄖ惦娮璧淖柚挡蛔,多次測量求平均值可以減小誤差.
(4)通過該電路可以探究電流與電壓、電阻的關(guān)系,測出電流和電壓值,還可根據(jù)P=UI得出電功率的值;
(5)根據(jù)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大的特點(diǎn)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)根據(jù)第(3)問可知:
電壓表的量稱為0~15V,電流表的量程為0~0.6A;
電流表在使用要與電阻絲串聯(lián),電壓表要與電阻絲并聯(lián);
滑動變阻器在使用時(shí)要注意一上一下的原則進(jìn)行連接,所以電路圖如圖.

(2)伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器要起到保護(hù)電路的作用,所以閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)在最大阻值.
(3)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.3A;
電阻絲的阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3.6V}{0.3A}$=12Ω;
因?yàn)槎ㄖ惦娮璧淖柚挡蛔,所以多次測量求平均值的目的是減小誤差.
(4)由電路圖知,具有電流表、電壓表和滑動變阻器,可以探究電流與電壓的關(guān)系、電流與電阻的關(guān)系,還可以測量電阻的電功率;
(5)燈泡兩端的電壓增大時(shí),燈泡的實(shí)際功率變大,燈絲的溫度變高,所以燈絲的電阻變大,電壓表與電流表的比值即燈泡的電阻,所以比值變大.說明了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:(1)如上圖;(2)最大;(3)0.3;12;減小誤差;(4)電流與電壓關(guān)系;電流與電阻的關(guān)系;(5)變大;燈絲電阻隨溫度的升高而增大.

點(diǎn)評 本題是伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn),考查了電路的連接、滑動變阻器的使用、電流表的讀數(shù)、電阻的計(jì)算及燈絲電阻與溫度的關(guān)系,有關(guān)電學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),電路具有類似之處,應(yīng)熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列估測最接近實(shí)際的是( 。
A.人步行的速度約為5m/sB.課桌的高度約為1.5m
C.一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mmD.演奏我國國歌所需的時(shí)間約為47s

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.某同學(xué)根據(jù)如圖甲素食店路完成“伏安法測量定值電阻”的實(shí)驗(yàn).

(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān).①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都很大,這說明小華在實(shí)驗(yàn)操作上存在的問題是未將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處;②若電壓表示數(shù)約為3V,但無論怎樣移動變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻斷路;
(3)排除以上故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖丙所示的圖象,則該電阻的阻值R=3Ω;
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx,可是在連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R,重新設(shè)計(jì)并連接了如圖丁所示的電路,電源電壓未知且恒定不變.請把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:步驟1:只閉合開關(guān)S1,記下電壓表的示數(shù)為U1;
步驟2:閉合開關(guān)S1、S2,記下電壓表的示數(shù)為U2.Rx的表達(dá)式為$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小紅做“測量未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:電源、未知電阻Rx、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)處于斷開(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).
(2)電路連接好后,小紅進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表,其中第3次實(shí)驗(yàn)電流表的示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為0.16A,第3次實(shí)驗(yàn)所測的電阻值為12.5Ω.
(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,Rx的阻值為12Ω.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/VI/AR/Ω
130.2611.5
22.40.212
32

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14.小明同學(xué)在做“測定小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用電源電壓保持不變,實(shí)驗(yàn)用小燈泡上標(biāo)有“0.2A”(正常發(fā)光時(shí)的電流)字樣.
(1)如圖是小明連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請你幫他將圖中未連接部分接好,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)燈泡變亮.

(2)小明將電路連好后,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針幾乎不動,電壓表的示數(shù)為4.5W,則此故障可能為小燈泡斷路(選填“小燈泡短路”、“小燈泡斷路”或“滑動變阻器斷路”).
(3)小明排除故障后按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)他閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)分別為1.5V和0.15A,然后移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑片恰好在變阻器的中點(diǎn)上,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻12.5Ω,所用滑動變阻器的最大阻值為20Ω,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻比1.5V時(shí)的電阻大,電阻變化的原因是燈泡在不同電壓下的實(shí)際功率不同,燈絲的溫度不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于生活中新技術(shù)及其應(yīng)用的說法中正確的是(  )
A.用超導(dǎo)材料制成的電加熱器可以大大提高效率
B.LED燈的核心元件是發(fā)光二極管,發(fā)光二極管的主要材料是半導(dǎo)體
C.利用兩顆同步衛(wèi)星就可以實(shí)現(xiàn)全球通信
D.現(xiàn)代建筑物上安裝的避雷針是用絕緣材料制成的

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11.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,500g的溫度為23℃的水,吸收1.68×105J的熱量后,水的溫度升高到多少攝氏度?

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8.小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變.

(1)小麗測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物連接完整(要求滑片向右移動燈泡變亮),
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒有示數(shù),其故障原因是燈泡短路.
(4)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,示數(shù)為0.38A,小燈泡正常工作時(shí)的電阻是10Ω.
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,小麗發(fā)現(xiàn)同桌小明的電流表壞了,她就向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路,也測出了小燈泡的正常發(fā)光的電阻,請你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V.
②保持滑片的位置不動,再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1(選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為U.
③小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式為R=$\frac{3.8V}{U-3.8V}$•R0(用已知量和測量量表示).

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9.研究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗(yàn)證上述猜想,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號為A、B兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想②(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想③(填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:長度和橫截面積相同時(shí)導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).
(2)有同學(xué)認(rèn)為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可。@是因?yàn)殡娫措妷阂欢〞r(shí),所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯(選填“明顯”或“不明顯”).
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻(選填“增大”或“減小”).

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