【題目】【2016·南寧卷】下列事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

A．曬太陽 B．鉆木取火 C．搓手取暖 D．壓縮空氣

【答案】A

【解析】內(nèi)能的改變方式有做功和熱傳遞。曬太陽是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能；鉆木取火，搓手取暖，壓縮空氣是通過做功改變物體的內(nèi)能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡25cm處，恰好能在光屏上得到一個等大清晰的像，物體放在離凸透鏡15cm時，成像的規(guī)律與下列哪種成像規(guī)律相同（ ）

A. 照相機(jī) B. 投影儀 C. 放大鏡 D. 近視眼鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B，液體對兩個容器底的壓強(qiáng)相等，則ρA______ρB，現(xiàn)將兩個質(zhì)量相等的物體分別放入兩個容器中，靜止時一個漂浮，另一個懸浮(液體均無溢出)，此時兩個容器底受到液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系是p甲________p乙。(均填“大于”“等于”或“小于”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】站在平靜的池塘旁，可以看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚，前者是光的___________現(xiàn)象，后者是光的___________現(xiàn)象，所看到的都是__________（選填“實像”或“虛像”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】天氣炎熱多喝水有益于身體健康。某同學(xué)買了一瓶礦泉水后進(jìn)行了以下的觀察和探究：

（1）該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直靜止在空中不動時，手對瓶子的摩擦力和瓶子受到的______是一對平衡力。

（2）瓶蓋上有一道道條紋，其目的是用手?jǐn)Q開瓶蓋時能______（選填“增大”或“減小”）摩擦。

（3）將瓶中的水喝掉一些，則瓶中剩余水的質(zhì)量______,密度______ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

（4）喝完后他將空礦泉水瓶正放從瓶底處輕推礦泉水瓶比平放在課桌面上從側(cè)面輕推要難一些，這是因為________。

（5）放在桌面上的平底礦泉水瓶，內(nèi)部剩有礦泉水．瓶蓋旋緊后倒過來時，礦泉水對瓶塞的壓強(qiáng)比正放時液體對瓶底的壓強(qiáng)_______（填“大”或“小”），則瓶蓋對水平桌面的壓強(qiáng)____（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，L是標(biāo)有“12V，6W”的小燈泡，且其電阻不隨溫度變化，R1=16Ω，滑動變阻器R2的最大電阻值為24Ω，只閉合S，S2時燈L恰能正常發(fā)光．

求：

（1）電源電壓．

（2）同時閉合開關(guān)S，S1，S2且滑片P位于最下端B時，電流表的示數(shù)．

（3）當(dāng)閉合開關(guān)S時，電路的最小總功率和此時電壓表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識，其中錯誤的是（ ）

A. 靜止在水平桌面上的杯子受到了摩擦力的作用

B. 把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的原理

C. 包子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀

D. 茶壺是一個連通器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖,質(zhì)量相等的A．B． C三個小球,放在同一液體中,結(jié)果A球漂浮,B球懸浮,C球下沉到容器底部,下列說法中正確的是（ ）

A. 如果三個小球都是空心的,則它們的體積可能相等

B. 如果三個小球的材料相同,則A．B兩球一定是空心的

C. 如果三個小球都是空心的,則它們所受浮力的大小關(guān)系為FA＞FB＞FC

D. 如果三個小球都是實心的,則它們密度的大小關(guān)系為ρA＞ρB＞ρC

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙、丁四個輕質(zhì)小球，乙?guī)д�，把四個小球分別兩兩靠近時，發(fā)現(xiàn)乙吸引甲，丙吸引乙，丁吸引丙也吸引甲，則甲球（ ）

A. 一定帶負(fù)電 B. 一定帶正電 C. 也可能不帶電 D. 可能帶負(fù)電

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同步練習(xí)冊答案