【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P從B端至A端的過程中，兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的U-I圖像如圖乙所示，求：

(1)電源電壓；

(2)滑動變阻器的最大阻值；

(3)整個電路的最大功率。

【答案】(1)12V；(2)20Ω；(3)14.4W

【解析】

(1)由圖甲可知，滑片在B點時滑動變阻器的電阻最大，由圖乙知，電流最小為IB=0.4A，此時U1B=4V，U2B=8V，則串聯(lián)電路的電壓特點可得，電源電壓

電源電壓12V。

(2)由圖可知，滑片在B點時滑動變阻器的電阻最大，電流最小為IB=0.4A，變阻器的電壓U2B=8V，則滑動變阻器的最大電阻為

滑動變阻器的最大阻值20Ω。

(3)由圖乙可知，電路的最大電流為1.2A，電源電壓為12V，所以整個電路的最大功率

整個電路的最大功率14.4W。

答：(1)電源電壓12V。

(2)滑動變阻器的最大阻值20Ω。

(3)整個電路的最大功率14.4W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】自動售貨機是一種能根據(jù)投入的錢幣自動付貨的機器，又被稱為24小時營業(yè)的微型超市，其硬幣識別原理簡化圖如圖甲所示。OAB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，OA與OB的長度之比為lOA∶lOB=1∶10；電源電壓恒為14V，R0=15Ω，電壓表量程為0~12V；電阻R為壓敏電阻，其阻值隨壓力的變化如圖乙所示。使用該自動售貨機購買一件商品可以多次投入硬幣，但一次只能投入一枚硬幣，投入的硬幣沿著斜面平穩(wěn)緩慢地滑入儲幣盒內(nèi)，當(dāng)硬幣投入儲幣盒后，售貨機會根據(jù)R0兩端的電壓值，判斷投入硬幣的種類和數(shù)量。不計儲幣盒的質(zhì)量。求：

(1)若1枚1元硬幣的質(zhì)量為6g，投入儲幣盒中時的受力面積為5cm2，那么，1枚1元硬幣對儲幣盒的壓強為多少？

(2)投入1枚1元硬幣時，預(yù)設(shè)的電壓表的示數(shù)為多少？

(3)若1枚1角硬幣的質(zhì)量為3g，1枚5角硬幣的質(zhì)量為4g，1枚1元硬幣的質(zhì)量為6g，那么，按照自動售貨機器的設(shè)計，最多能投入硬幣的面值是多少元？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路各元件工作正常。一段時間后,若其中一只電壓表示數(shù)變大,則 ( )

A.燈L2可能斷路B.燈L1可能短路

C.另一個電壓表示數(shù)變小D.其中有一盞燈亮度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律。所接電路圖如圖A示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖B：

(1)小明發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)比A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每經(jīng)過一個用電器，電流都會減弱一些”。請你指出造成他判斷錯誤的原因：_______________；

(2)當(dāng)小明連接完電路的最后一根導(dǎo)線后，兩個燈泡都亮了，小明在連接電路時可能的錯誤是：________；

(3)排除故障后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，表兩種簡單判斷方法可選擇方法_______。

方法

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方法1

把其中一燈泡從燈座中取下

另一燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

方法2

把任意一根導(dǎo)線斷開

兩燈熄滅

兩燈一定是串聯(lián)

(4)小紅用同樣的電路研究串聯(lián)電路特點，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗。她對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗。小亮認(rèn)為小紅解釋是錯誤的，你僅用圖中的器材設(shè)計一個實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象就能說明小紅解釋是錯誤的。_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)的吸放熱能力”實驗活動中：

(1)小中同學(xué)使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量 m/kg

升高的溫度△t/℃

加熱的時間 t/min

水

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

①實驗過程中用________的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少；

②分析第 1、2 次或第 3、4 次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān)；

③分析第 1、3 次或第 2、4 次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān)；

④我們還可以通過大量實驗分析出：不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同，在相同條件下，升溫快的物質(zhì)，它的吸熱能力較________（選填“強”或“弱”）。

(2)小華分別用質(zhì)量相等、初溫相同的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示。實驗中，水和該液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出：________物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________J/（kg·℃）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，小燈泡L1和L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)，下列關(guān)于該電路的說法正確的是

A. 電流表測量干路中的電流

B. 電壓表不能測量L1兩端的電壓

C. 取下L1時，L2正常發(fā)光

D. 只斷開開關(guān)S2時，電壓表有示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，兩燈都能正常工作，燈L1、L2的電阻之比為R1：R2＝1：3，此時甲、乙兩電表的示數(shù)之比為

A. 3：1 B. 1：3 C. 3：4 D. 4：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖 所示電路，電源電壓不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)從 9V 變化到 1V，同時觀察電流表示數(shù)由 0.5A 變?yōu)?0.9A 時，定值電阻 R0 ＝______Ω， 電源電壓 U ＝______V。

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