【題目】某物體的質(zhì)量為300g，能否用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量它受到的重力____？

【答案】能。因?yàn)?/span>m＝300g＝0.3kg，g＝9.8N/kg，所以物體的重力為G＝mg＝0.3kg×9.8N/kg＝2.94N，而2.94N＜5N，所以能用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量它受到的重力。

【解析】能。因?yàn)?/span>m＝300g＝0.3kg，g＝9.8N/kg，所以物體的重力為G＝mg＝0.3kg×9.8N/kg＝2.94N，而2.94N＜5N，所以能用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量它受到的重力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程中不能產(chǎn)生電磁波的是（ ）

A．打開或者關(guān)閉電燈時(shí)

B．電爐子在關(guān)閉狀態(tài)時(shí)

C．電冰箱的電路接通或斷開時(shí)

D．電飯鍋從加熱狀態(tài)自動(dòng)跳到保溫狀態(tài)時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為______N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為______N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要使氣體液化，可以采取 和 的方法實(shí)現(xiàn)，日常生活中液化石油氣，就是在常溫下用 的方法，使它變成液體儲(chǔ)存在鋼瓶里的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在底面積為50cm2的大燒杯中裝有適量的水，杠桿CD可繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，CO=3DO，鉤碼A的質(zhì)量為100g。杠桿CD在水平位置平衡時(shí)，物體B有的體積露出水面；當(dāng)在A的下方加掛１個(gè)相同的鉤碼時(shí)，物體Ｂ有的體積露出水面，杠桿CD仍在水平位置平衡。g取10N/kg，杠桿、懸掛物體的細(xì)繩的質(zhì)量可忽略不計(jì)，則下列選項(xiàng)正確的是（ ）

A．物體B的密度1.5×103kg/m3

B．物體B的體積為500cm3

C．物體B浸沒(méi)在水中受到浮力的大小為75N

D．掛兩個(gè)鉤碼與掛一個(gè)鉤碼相比，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)減小了600Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一架飛機(jī)做勻速直線飛行，在5min內(nèi)飛行了60km，則該飛機(jī)飛行0．5h通過(guò)的路程是____m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為安全起見(jiàn)，媽媽為小明買了一塊浮板輔助練習(xí)游泳。媽媽認(rèn)為浮板能漂在水面上是因?yàn)樗p，小明認(rèn)為媽媽的說(shuō)法不對(duì)，科學(xué)的說(shuō)法是因?yàn)楦“宓拿芏缺人拿芏刃�。為�?yàn)證自己的說(shuō)法，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）找一根輕質(zhì)均勻木棍、細(xì)繩（質(zhì)量忽略不計(jì)）和一塊標(biāo)有“凈重115g”字樣的新肥皂，用如圖所示的方法進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量時(shí)，使木棍在____位置平衡，記下A、B的位置，用刻度尺測(cè)出OA=10cm，OB=40cm，則浮板的質(zhì)量為 kg。

（2）把浮板壓入裝滿水的桶中剛好浸沒(méi)，用塑料袋（質(zhì)量忽略不計(jì)）收集溢出的水，用（1）所述方法測(cè)得溢出水的質(zhì)量為4.6 kg，則浮板的體積為 m3，密度為 kg/m3；用刻度尺測(cè)肥皂的長(zhǎng)、寬、厚，算出肥皂的密度為1.33×l03kg／m3。浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉，說(shuō)明小明的說(shuō)法是正確的。小明用此浮板游泳時(shí)浮板受到的最大浮力為______N。

（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，媽媽說(shuō)原來(lái)用密度比水小的材料制成的物體才能漂浮在水上，這種說(shuō)法____（選填“正確”或“不正確”）。請(qǐng)舉例說(shuō)明 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫做 ， 它是利用同種電荷互相的原理制成的 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在聲音的世界里，聲音由物體的產(chǎn)生，以的形式在介質(zhì)中傳播．

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同步練習(xí)冊(cè)答案