【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究電流與電阻的關(guān)系.電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為、10Ω、20Ω50Ω的定值電阻各一個(gè).

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整_________

2)小彬?qū)?/span>定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是________(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為________A

3)將定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持________表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P________(選填“A”“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù).

【答案】 定值電阻R短路 0.36 電壓 A

【解析】分析:1)電壓表與電阻并聯(lián),電流表、滑動(dòng)變阻器與電阻串聯(lián),滑動(dòng)變阻器要接一上一下;

2)根據(jù)電流表和電壓表有示數(shù)進(jìn)行分析具體原因;根據(jù)電流表的量程和分度值讀出電流值;

3)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn),換接電阻后,應(yīng)保持電壓表的示數(shù)不變,根據(jù)串分壓的知識(shí)判斷滑片的移動(dòng)方向;

解答:(1)電壓表與電阻并聯(lián),由于電源電壓為3V,所以應(yīng)選擇03V的量程;滑動(dòng)變阻器已接了下面一個(gè)接線柱,可再接上面任意一個(gè)接線柱,如圖所示:

2)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)部分發(fā)生短路,或定值電阻R1短路;由乙圖知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.36A;

3)將電阻換成10Ω后,電壓表的示數(shù)會(huì)變大,所以應(yīng)該增大滑動(dòng)變阻器的阻值,即應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片PA移動(dòng),使電壓表仍為原來的示數(shù)不變;

故答案為:(1). (2). 定值電阻R短路 (3). 0.36 (4). 電壓 (5). A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,能夠探究“聲音的響度與振幅關(guān)系”的是

A. 用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聽聲音的變化情況

B. 用相同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)的情況

C. 使音叉發(fā)出不同的響度,觀察乒乓球被彈開的幅度

D. 小剛輕聲說話,小麗通過“土電話”聽小剛的聲音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是驗(yàn)證“_______原理”的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)需要比較浸在液體中的物體所受的浮力與排開液體重力之間的大小關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中可利用器材_______測(cè)量物體所受的浮力、利用量筒測(cè)量排開液體的________,根據(jù)如圖(a)、(c)可知,此時(shí)物體浸在液體中所受的浮力為_______牛。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】標(biāo)有“2V 0.1W”字樣的LED燈正常發(fā)光時(shí)的電流為__A,電源電壓為6V,為使LED燈正常發(fā)光,需串聯(lián)一只__Ω的電阻,與普通的小燈泡相比,在達(dá)到相同亮度的條件下,假設(shè)LED燈可以節(jié)約90%的電能·,則該LED燈與__W的小燈泡亮度相當(dāng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年11月10日,素有“中華神盾”美譽(yù)之稱的151“鄭州”號(hào)(如圖所示)從浙江舟山起航,赴泰國(guó)參加?xùn)|盟成立50周年國(guó)際艦隊(duì)檢閱活動(dòng).當(dāng)士兵登上“鄭州”號(hào)時(shí),此時(shí)“鄭州”號(hào)所受的浮力________(選填“變大”“變小”或“不變”),當(dāng)艦底某位置距海面 3 m 時(shí),該位置受到海水的壓強(qiáng)為________ Pa(海水的密度為1.03×103 kg/m3).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)了密度計(jì)的知識(shí)后,小明同學(xué)自制了一支密度計(jì),通過實(shí)驗(yàn)比較自制密度計(jì)與實(shí)驗(yàn)室用密度計(jì)的異同。他將兩支密度計(jì)A、B分別放入甲、乙兩種液體中,觀察到密度計(jì)靜止后的現(xiàn)象如(a、(b、(c和(d所示 (兩支密度計(jì)的重力相同

觀察比較圖7a、(b可以判斷:液體_________密度大選填。

觀察比較圖7(c、(d可知,自制密度計(jì)_________判斷出液體、乙密度的大小關(guān)系(選不能,且對(duì)比密度計(jì)AB可知,它們的刻度線都是_________的(選填均勻不均勻,其中自制密度計(jì)B的刻度線間距較小,其原因是_________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】215年3月17日,我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新型噴氣式客機(jī)ARJ21700(如下圖)完成首次航線演示飛行,一位試乘員描述了飛機(jī)起飛時(shí)的場(chǎng)景:接到控制塔信號(hào)后,飛機(jī)啟動(dòng)并加速,跑道往后移動(dòng)越來越快,突然飛機(jī)離開了地面,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)力使它疾駛空中。

(1)試乘員看到窗外的跑道往后移動(dòng)是以 參照物的,

(2)飛機(jī)離開地面時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速 機(jī)翼下方的空氣流速(選填大于、等于小于

(3)飛機(jī)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)和汽油機(jī)都屬于內(nèi)燃機(jī),它們通過做功把 轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用利用托盤天平和量筒測(cè)量老醋的密度。

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),游碼移至左端,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的右側(cè),要使天平平衡,他應(yīng)該( )

A.把橫梁右端螺母向右旋出一些 B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.向右移動(dòng)游碼

(2)當(dāng)天平平衡后,小明開始測(cè)量:測(cè)量步驟如圖所示,正確的操作順序是:(填字母代號(hào))。

A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量;

B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量;

C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積;

(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得:老醋的密度是   ㎏/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號(hào),可以測(cè)量海洋的深度,這種方法能否用來測(cè)月球與地球的距離?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案