13.如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:

①小車從斜面同一高度由靜止開始滑下,是為了使它在平面上開始運(yùn)動(dòng)的速度相同.而使用不同粗糙程度的水平表面是為了得到不同的摩擦力.
②平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,速度減小得越慢.  
③如果小車所受的摩擦力為零,小車將以不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.

分析 (1)掌握控制變量法的應(yīng)用,及控制小車到達(dá)底面時(shí)速度的方法;摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),粗糙程度不同,摩擦力大小不同;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn);
(3)推論的得出,根據(jù)受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)可得,若不受摩擦力,小車將永遠(yuǎn)不停地運(yùn)動(dòng)下去即做勻速直線運(yùn)動(dòng).

解答 解:(1)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度;
使用不同粗糙程度的水平表面是為了得到不同的摩擦力;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可得,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn);
(3)由(2)知,如果小車所受的摩擦力為零,小車不受摩擦力,則小車將將以不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,即做勻速直線運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)相同;得到不同的摩擦力;(2)。宦;(3)不變.

點(diǎn)評(píng) 此題是探究物體的運(yùn)動(dòng)與受力的關(guān)系實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法的應(yīng)用及控制速度的方法,同時(shí)考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的總結(jié)及推理的得出,這也是得出牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次擺放在光具座上.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,這樣做的目的是為了使像呈在光屏的中心.
(3)小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之間的凸透鏡成像規(guī)律時(shí),做了三次實(shí)驗(yàn).與做一次實(shí)驗(yàn)或做二次實(shí)驗(yàn)相比較,三次實(shí)驗(yàn)的好處是:使結(jié)論具有普遍性.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,由于蠟燭燃燒變短,使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方,要使像重新成在光屏的中心,如果只調(diào)凸透鏡,應(yīng)將凸透鏡向下調(diào).調(diào)好后,燭焰中心應(yīng)在凸透鏡主光軸的下方(選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.標(biāo)有“220V 40W”的燈泡,正常工作10小時(shí),消耗的電能是0.4kW•h.當(dāng)它接在110V的電路中,它的額定電壓是220V,額定功率是40W,實(shí)際電壓是110V,實(shí)際功率是10W,它的亮度比額定電壓下要暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,小明每次都讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”.關(guān)于這實(shí)驗(yàn),下面敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.在同一高度靜止釋放小車是為了保證小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性相同
B.小車的輪子起到減小摩擦的作用
C.小車下滑過程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.該實(shí)驗(yàn)不能直接得出牛頓第一定律

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于能量的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.溫度為0℃的冰也有內(nèi)能
B.溫度高的物體含有的熱量多
C.熱傳遞中熱量總是從熱的物體傳遞到冷的物體,這說明能量的轉(zhuǎn)化及轉(zhuǎn)移具有方向性
D.汽油機(jī)在壓縮沖程中,通過做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.圖記錄了兩輛汽車在同一條平直的公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程.

(1)在計(jì)時(shí)起點(diǎn)即0s時(shí),甲車的速度大小為30m/s.
(2)乙車中的乘客以甲車為參照物,會(huì)感覺自己先后退后前進(jìn)(選填:先后退后前進(jìn);先前進(jìn)后后退或一直加速向前)
(3)設(shè)前20s乙車的平均速度為v1;后20s乙車的平均速度為v2;全程的平均速度為v;這三個(gè)速度從小到大排列為v1、v、v2;并計(jì)算出v=30m/s.
(4)用描點(diǎn)法在圖丙坐標(biāo)紙上畫出甲車的s-t圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.汽車輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了增大 (填“增大”或“減小”)摩擦;快速行駛的汽車,剎車后由于具有慣性,還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離;由于受摩擦阻力運(yùn)動(dòng)一段距離后會(huì)停下來.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證是否存在大氣壓,他們各自進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),其中能觀察到明顯的現(xiàn)象、并證實(shí)大氣壓存在的是(  )
A.甲同學(xué)將適量熱水慢慢注入易拉罐,蓋緊后往易拉罐澆熱水
B.乙同學(xué)將適量冷水慢慢注入易拉罐,蓋緊后往易拉罐澆熱水
C.丙同學(xué)將適量的冷水慢慢注入易拉罐,蓋緊后往易拉罐澆冷水
D.丁同學(xué)將適量熱水慢慢注入易拉罐,蓋緊后往易拉罐澆冷水

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在圖中的“○”中填上A或V,并表明“+”、“-”接線柱.

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