8.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖所示.選用電壓恒為6V的電源,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實物電路連接完整.(要求:滑動變阻器的滑片P向左端移動時小燈泡變亮,連線不能交叉)
(2)小雨正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),經(jīng)檢查電表完好,則故障可能是小燈泡斷路.
(3)故障排除后,再次閉合開關(guān),當(dāng)變阻器滑片在圖甲所示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V,接下來小雨應(yīng)將滑片向左移動,直至電壓表示數(shù)為3.8V時,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表的示數(shù)為0.38A,由此可算得小燈泡的額定功率是1.444W.
(4)若實驗時,上述電路中僅電壓表上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞,且暫無條件修復(fù).在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗,你的方法是:用電壓表0~3V量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端.

分析 (1)根據(jù)額定電壓確定電壓表的量程,將電壓表并聯(lián)在燈的兩端;變阻器接線柱要一上一下,與燈串聯(lián);
(2)根據(jù)燈的電壓表有示數(shù),說明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路,電流表無示數(shù),說明電路斷路,據(jù)此分析故障的可能原因;
(3)根據(jù)分壓原理確定滑片移動 的方向;認(rèn)清電流表小量程的分度值讀數(shù),根據(jù)P=UI求燈的額定功率;
(4)可以把電壓表與滑動變阻器并聯(lián),然后進(jìn)行實驗.

解答 解:(1)小燈泡上只能看到“3.8V”字樣,即燈的額定電壓為3.8V,所以電壓表應(yīng)選用大量程,變阻器接線柱要一上一下,與燈串聯(lián),且滑動變阻器的滑片P向左端移動時小燈泡變亮,如下圖所示;
(2)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明某處發(fā)生了斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,所以,正確連接實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其故障原因可能是與電壓表并聯(lián)的燈泡出現(xiàn)了斷路.
(3)電壓表的示數(shù)為3.0V小于燈的額定電壓,所以應(yīng)增大燈的電壓,減小變阻器的電壓,根據(jù)分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,所以,應(yīng)將滑片向左移動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓;
當(dāng)燈泡的額定電壓為3.8V時,額定電流為0.38A,則燈的額定功率:P=UI=3.8V×0.38A=1.444W;
(4)電源電壓為6V,燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端電壓為6V-3.8V=2.2V<3V,電壓表15V接線柱損壞,電壓表可以選擇0~3V量程,把電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端;調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2.2V,則小燈泡兩端的電壓為6V-2.2V=3.8V.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)小燈泡斷路;(3)左;3.8;1.444W;(4)用電壓表0~3V量程并聯(lián)在滑動變阻器兩端.

點評 本題考查了連接實物電路圖、實驗注意事項、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、電表讀數(shù)、求燈泡額定功率、實驗設(shè)計等;對電流表讀數(shù)時,要先確定其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直;最后一問:實驗設(shè)計是本題的難點,知道實驗原理、應(yīng)用串聯(lián)電路特點與歐姆定律即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4.下列關(guān)于機械效率的說法中正確的是(  )
A.做的有用功越多,機械效率越高
B.做的總功越多,機械效率越高
C.額外功越少,機械效率越高
D.因為有用功總小于總功,機械效率總小于1

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.一個額定電壓是6V的小燈泡,其正常工作時通過的電流約為0.3A.小明想測定這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:電流表、電壓表、開關(guān)各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω  lA”、“25Ω  0.2A”、“100Ω  0.5A”的滑動變阻器,導(dǎo)線若干,電源(電壓為12V).

(1)通過分析小明應(yīng)選用規(guī)格為“100Ω0.5A”的滑動變阻器.
(2)小明設(shè)計了如圖1所示電路圖,實物圖(圖2)也已連接了部分電路.請你根據(jù)電路圖補上兩根導(dǎo)線,將電路連接完整.
(3)小明選擇了滑動變阻器,并完成了電路連接,且操作均正確,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡沒有發(fā)光,電流表有示數(shù),則以下分析和操作正確的是C.(選填選項的字母)
A.可能是小燈泡斷路                     B.可能是小燈泡短路
C.應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動變阻器                   D.應(yīng)先更換小燈泡
(4)小明通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,并獲得了小燈泡的額定功率,你認(rèn)為他判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是觀察到電壓表示數(shù)為6V.
(5)最后,小明還想利用該電路圖來探究電流與電壓的關(guān)系,能實現(xiàn)嗎?否(“能”、“否”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在測定小燈泡功率的實驗中,小紅同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,請你替她完成下列問題.

(1)電路圖中的電表①應(yīng)是電流表,②應(yīng)是電壓表.
(2)如果小燈泡的額定電壓為2.5V,則電源最少應(yīng)有2節(jié)干電池組成.
(3)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,滑動變阻器的滑片向b(選填“a”或“b”)端移動.
(4)當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.2V時,應(yīng)把滑動變阻器的滑片向a(選填“a”或“b”)端移動.
(5)若估計小燈泡的電阻約為5Ω,電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成,那么電流表的量程應(yīng)選0~0.6A.
(6)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.9V時,小燈泡的實際功率比額定功率大,小燈泡的亮度比正常時要亮些.
(7)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率為0.75W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,圖中的電流表尚未接入電路,連接時電流表應(yīng)選0~0.6A的量程.
(2)連好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針反偏(即逆時針偏轉(zhuǎn)),接下來排除故障最簡單做法是將接到電源正負(fù)極的接線柱直接顛倒即可.
(3)聰聰同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)為2.2V,若他想測量小燈泡額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向A(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)聰聰移動滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的讀數(shù)為0.27A,小燈泡的額定功率是0.675W.

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13.有一架已調(diào)節(jié)好的天平,兩個完全相同的量筒,足夠的水和待測液體,一支滴管.不用砝碼測出液體的密度,請設(shè)計測量步驟并測出密度計算關(guān)系式.

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20.在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,電流表的量程應(yīng)選0~0.6A.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于A(選填“A”或“B”)端.
(4)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)移動滑片P,記下6組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并把這6組數(shù)據(jù)以6個點的形式記錄在如圖丙所示的坐標(biāo)中,根據(jù)信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)該實驗中滑動變阻器的作用是保護(hù)電路和改變燈泡兩端電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列各圖中,當(dāng)滑片向右移動時電阻變大的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.重80N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用8N的力水平向右推它,沒有推動,則物體所受的摩擦力大小為8N,方向水平向左;如果水平推力增加到15N,物體剛好做勻速直線運動,那么物體的受摩擦力的大小為15N;若將水平向右的推力增加到20N,此時物體所受的摩擦力大小為15N,物體將向右做加速(加速/減速/勻速)運動.

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同步練習(xí)冊答案