有兩種燈泡，分別標(biāo)有（110伏 60瓦）和（110伏25瓦），把它們接入家庭照明電路中。

（1）能不能各取一只串聯(lián)使用？請(qǐng)說(shuō)明原因。

（2）若把兩種燈泡在同一電路中混合使用，并使它們都能正常發(fā)光，最少應(yīng)各使用多少只，如何連接？（3）這時(shí)總電功率是多少？


（1）不能各取一只串聯(lián)使用。                         （1分）

60瓦燈的電阻   R1==201.7歐  （1分）

25瓦燈的電阻   R2==484歐                  （1分）

串聯(lián)后，25瓦燈的電壓為U2，根據(jù)串聯(lián)分壓，        U2=   （2分）

代入數(shù)據(jù)，解得：U2=155伏，超過(guò)了燈的額定電壓。             （2分）

    （2）設(shè)使用60瓦的燈m只，使用25瓦的燈n只，分別并聯(lián)后再串聯(lián)使用，各分壓110伏時(shí)，才能正常發(fā)光，此時(shí)有：                    。              （1分）

故使用5只60瓦的燈并聯(lián)后，再與12只并聯(lián)的25瓦的燈串聯(lián)即可。（1分）

（3）此時(shí)總功率為W=W1+W2=560瓦+1225瓦=600瓦。   （2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


單位質(zhì)量的某種液體變?yōu)橥瑴囟鹊臍怏w所需要吸收的熱量，叫做這種液體的汽化熱。通常情況下，同種液體在不同溫度下的汽化熱是不同的。某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖7所示的裝置，可以用來(lái)測(cè)定100℃時(shí)水的汽化熱。該裝置的測(cè)量原理是：用電壓可調(diào)的電加熱器使玻璃容器內(nèi)的水沸騰，用電子天平分別測(cè)量沸騰一段時(shí)間前后水的質(zhì)量，同時(shí)測(cè)量所用的時(shí)間及在該段時(shí)間內(nèi)電加熱器的電壓和電流，根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)和能量守恒關(guān)系即可求出水的汽化熱λ。由于這個(gè)裝置工作時(shí)的散熱損失是不可忽略的，該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)量了兩組數(shù)據(jù)，如下表所示：

電壓／V

電流／A

時(shí)間／s

水的初質(zhì)量／g

水的末質(zhì)量／g

第一組

20

1

300

70

68

第二組

40

2

300

70

60

1．試簡(jiǎn)單說(shuō)明該裝置的散熱功率是否隨加熱功率的改變而改變。

2．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求水的汽化熱λ

3．針對(duì)此實(shí)驗(yàn)提出一些減少實(shí)驗(yàn)誤差的措施。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我國(guó)北方早春育苗常用溫床，電熱溫床是其中的一種。電熱溫床是這樣制成的：先將床土挖去約20cm厚，床底鋪一層麥秸或鋸末，再鋪一層塑料膜。將電熱線按10cm間距，均勻地鋪在塑料膜上，再把床土放回，這樣電熱溫床就做成了。電熱溫床的溫控儀相當(dāng)于一個(gè)阻值隨溫度變化的可變電阻，利用它可以根據(jù)溫度自動(dòng)控制通過(guò)電熱線的電流，從而實(shí)現(xiàn)溫床溫度的自動(dòng)控制。使用時(shí)應(yīng)該把溫控儀與電熱線______聯(lián)。電熱線不能打結(jié)、交叉或重疊，否則可能由_______________________而發(fā)生危險(xiǎn)。這種方法是利用_______________獲得適宜幼苗生長(zhǎng)的溫度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


近年來(lái)，我國(guó)每年從4月中到9月中實(shí)行夏時(shí)制，約150天。如果由此平均每天減少照明時(shí)間半小時(shí)，每戶照明用功率按80瓦算，一個(gè)有20萬(wàn)戶居民的城市．由于實(shí)行夏時(shí)制，僅家庭照明一項(xiàng)，每年為國(guó)家節(jié)約多少電能?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某家的電度表表盤如圖所示。室內(nèi)安裝了60瓦的電燈4盞，90瓦的電視機(jī)一臺(tái)，105瓦的音響一臺(tái)，另有一臺(tái)電冰箱，銘牌上的功率值看不清。為了測(cè)出這臺(tái)電冰箱的功率，先停止使用其它電器，然后將電冰箱接在電壓為220伏的電源上，開(kāi)機(jī)工作4分鐘，電度表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)13圈，請(qǐng)求出這臺(tái)電冰箱的功率值。如果這個(gè)家庭平均每天使用電燈、音響、電視機(jī)各2小時(shí)，而冰箱有1／4的時(shí)間處于開(kāi)機(jī)工作狀態(tài)，則一個(gè)月（30天）耗電多少度？將月底的表盤數(shù)填入圖中。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


由電源引到某工地的一只“220V、100W”的燈泡亮度較暗，測(cè)得該燈泡的實(shí)際功率只有81瓦，而電源的電壓確為220伏。輸電導(dǎo)線上消耗的功率約有多大？你在計(jì)算中用到了什么近似？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等電器中多使用可充電電池，電池上所標(biāo)的“電壓”和“容量”是兩個(gè)重要參數(shù)。容量的單位通常為“毫安時(shí)”(符號(hào)mA·h)。某種可充電電池所標(biāo)的電壓是1.2V，容量是1300mA·h，請(qǐng)估算這種電池可儲(chǔ)存的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


按照我國(guó)交通管理的規(guī)定，“紅燈停、綠燈行、黃燈準(zhǔn)備”，小剛在科技活動(dòng)中設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，用以模擬十字路口的紅綠燈，如圖5所示。請(qǐng)你分析并回答下面的問(wèn)題。

（1）規(guī)定紅燈發(fā)出的光作為交通的停止信號(hào)，其原因是

。

（2）當(dāng)單刀多擲開(kāi)關(guān)接通位置“1”時(shí)， 燈發(fā)光，發(fā)光的各燈采用的是 聯(lián)方式。

（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)接通位置“3”時(shí)，允許 方向的車輛通行。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


育才中學(xué)科技小組的小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)了一個(gè)地磅，其原理如圖7所示。設(shè)電源兩端電壓u恒為定值，R0為定值電阻，滑動(dòng)變阻器的總電阻為R、總長(zhǎng)度為L(zhǎng)，滑動(dòng)觸頭與托盤固聯(lián)，開(kāi)始時(shí)觸頭位于變阻器最上端A，能隨輕彈簧一起上下滑動(dòng)。已知滑動(dòng)變阻器的電阻與其接入電路的長(zhǎng)度成正比；當(dāng)對(duì)地磅施加壓力F時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度會(huì)縮短l。(彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力的大小跟彈簧伸長(zhǎng)或縮短的長(zhǎng)度成正比：f=kx)請(qǐng)回答：

1．說(shuō)明定值電阻R0的作用。

2．寫出電流表的示數(shù)，與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；并分析此地磅的刻度特點(diǎn)。

3．有同學(xué)建議小明將原理圖改為圖8所示，你認(rèn)為這樣改動(dòng)好不好?請(qǐng)你分析并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

4．請(qǐng)你在圖8的基礎(chǔ)上，在圖9的方框里畫出你改進(jìn)后的電路圖，并說(shuō)明改進(jìn)后的特點(diǎn)。

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