【題目】頻閃照相是在一個(gè)畫面上記錄物體的連續(xù)運(yùn)動(dòng)過程，是研究物體運(yùn)動(dòng)的一種常見而有效的方法，在體育運(yùn)動(dòng)和國(guó)防科技等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。頻閃照相的重要特點(diǎn)是每隔相等的時(shí)間就對(duì)運(yùn)動(dòng)物體拍攝一次，因此拍攝到的物體的圖像是不連續(xù)的，但是我們能夠從這些不連續(xù)的圖像中發(fā)現(xiàn)、揭示物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。如圖所示，這是一張?jiān)谕桓叨�，同一位置�?/span>1號(hào)位），且在同一時(shí)刻，由靜止豎直釋放的小球A和水平拋出的小球B落向地面過程的頻閃照片。從照片中獲得信息正確的是（ ）

A.小球A做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.小球B做勻速曲線運(yùn)動(dòng)

C.小球A比小球B先到達(dá)地面

D.小球A的平均速度要比小球B的平均速度小

【答案】D

【解析】

A．觀察圖可知道，小球A在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)的路程是變大的，根據(jù)，它的速度在變大，那么小球A不是在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；

B．小球B是在做曲線運(yùn)動(dòng)，在連續(xù)相等的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)動(dòng)的路程是變大的，它的速度也在變大，那么小球B不是在做勻速運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；

C．頻閃照相是每隔相等的時(shí)間就對(duì)運(yùn)動(dòng)物體拍攝一次，對(duì)于小球A，總共拍攝了7次，每次拍攝的時(shí)間間隔相等，都是t，小球A到達(dá)地面所消耗的時(shí)間是，同理小球B到達(dá)地面所消耗的時(shí)間是，同一時(shí)刻由靜止豎直釋放和水平拋出，消耗的時(shí)間相同，那么小球A和小球B同時(shí)到達(dá)地面，C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)速度公式，兩球消耗的時(shí)間一樣，但是小球B經(jīng)過的路程比小球A的大，那么小球B的平均速度比A的大，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是三軍儀仗隊(duì)參加70周年國(guó)慶閱兵的場(chǎng)面。鏗鏘有力的踏步聲是通過_____傳播到每位士兵的耳中的；看上去隊(duì)伍整齊劃一，是因?yàn)楣獾?/span>_____傳播原因，五星紅旗看上去是紅色是因?yàn)榧t旗_____（選填“反射”或“透過”）紅光而吸收其它色光，觀眾能從不同方向看到它由于光的_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置．R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端．從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度．當(dāng)油量增加時(shí)，滑動(dòng)變阻器R接入電路的長(zhǎng)度變 ，接入電路的電阻變 ，電路中的電流變 ，油量表的示數(shù)變 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

次數(shù)

∠i

∠r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

（1）實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實(shí)驗(yàn)研究，你該采取的操作是__________。

A．向紙板噴煙或霧 B．使光束垂直紙板射到O點(diǎn) C．使光束貼著紙板射到O點(diǎn)

（2）把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上不能看到反射光，由此得出反射光線與入射光線、法線在_______________的結(jié)論。

（3）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板，測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在上表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是反射角________入射角（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（4）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中正確的是

A. 甲同學(xué)與乙同學(xué)一起出發(fā)B. 4s～8s內(nèi)，只有甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過的路程相等D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，老師將廢棄燈泡的玻璃外殼不小心打碎，留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃心與一盞的燈泡串聯(lián)接入電路中，此時(shí)燈泡______（選填“能”或“不能”）發(fā)光．然后用酒精燈加熱玻璃心，當(dāng)玻璃心達(dá)到紅熾狀態(tài)時(shí)，燈泡______（選填“能”或“不能”）發(fā)光．該實(shí)驗(yàn)說明_____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用正在發(fā)聲的音叉接觸小球，發(fā)現(xiàn)泡沫塑料小球迅速被彈起，反復(fù)跳動(dòng)，說明正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng)。但是有人會(huì)認(rèn)為“不振動(dòng)的音叉撞擊泡沫塑料小球也會(huì)彈起呀”，我們可以接著再用沒有發(fā)聲的音叉輕輕碰觸豎直懸掛的泡沫塑料小球，看到小球撞動(dòng)一下后，并不反復(fù)跳動(dòng)。這樣做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，既能說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，又能消除存在的疑惑；我們做“正在發(fā)聲的音叉接觸水面能激起水花”實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了避免有人會(huì)有“不發(fā)聲的音叉投入水中，就像石頭投入水中能激起水花一樣”的想法，應(yīng)該先將_____________，觀察現(xiàn)象，再把___________________，對(duì)比發(fā)現(xiàn)兩次現(xiàn)象不同，從而說明問題。正在發(fā)聲的音叉可以激起泡沫塑料小球或水花，都能說明：_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，燈L標(biāo)有“3V 0．9W”，滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時(shí)的電流為______A．若電源電壓為4．5V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩只標(biāo)有“”的相同規(guī)格電加熱器，這種電加熱器在它兩端不超過額定電壓時(shí)，電流隨電壓的變化關(guān)系如圖所示．將這兩個(gè)電加熱器串聯(lián)起來接到家庭電路中，消耗的總功率為，則

A. 0<P總<500W B. P總=500W

C. 500W<P總<1000W D. P總=2000W

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