18.起重機用2.4×104牛的力豎直向上提起一個質(zhì)量為1500千克的箱子,求箱子所受的合力的大小和方向.(g=10牛/千克)

分析 (1)根據(jù)同一直線上力的合成方法求出合力,由平衡條件求出豎直方向的拉力,根據(jù)做功的條件分析答題;
(2)同一直線上的兩個力,方向相同時,合力大小等于兩個力的大小之和,方向與分力方向相反;如果兩個力方向相反,合力大小等于兩個力的大小之差,方向與較大力的方向相同.

解答 解:箱子受到豎直向下的重力G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N;
豎直向上的拉力F=2.4×104,箱子受到的合力F=F-G=2.4×104N-1.5×104N=9×103N,方向豎直向上.
答:箱子所受的合力的大小為9×103N;方向豎直向上.

點評 本題主要考查了同一直線上二力的合成,同時涉及到了重力公式的應(yīng)用,要掌握基本的計算公式及力的合成方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖將同一密度計分別放入兩種不同液體中,液體的密度大。害a>ρb;密度計在兩種液體中受到的浮力大小:Fa=Fb.(選填“>”、“=”、“<”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列估測最接近實際的是( 。
A.中學(xué)生的身高約為1.7×103cm
B.人洗澡時合適的水溫約為80℃
C.中學(xué)生正常步行時的速度約為1.3m/s
D.托起兩枚一元硬幣的約重力為2N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.圖中是我們常見的生活現(xiàn)象,由于光的折射形成的是(  )
A.
拱橋倒影
B.
水面“折”枝
C.
手影
D.
鏡中花

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.力可以改變物體的運動狀態(tài)或使物體發(fā)生形變.在國際單位制中,力的單位是牛.重力大小的計算公式 G=mg.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電阻和功率,圖甲為他所連的實驗電路.

(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤,小明只做了一處改動后閉合開關(guān)進行了實驗.請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”,并改正.
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是燈泡斷路.
(3)排除故障后繼續(xù)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示.則該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為12.7Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)),額定功率為1.14 W.
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上,老師又出示了一只數(shù)百歐的電阻Rx,問能否用上述方法進行測量.同學(xué)們分析后得出上述方案不行,原因是:阻值太大,電流太小,無法測出.接著,小明與同學(xué)們經(jīng)過討論,通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻R1(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計出了A、B兩種不同方案,其電路如圖:
①A方案所涉及的思想方法是等效替代法;
②在A、B兩種不同的方案中,你認(rèn)為方案B的設(shè)計可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是:B方案可以進行多次測量求平均值,以減小誤差.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示:電源電壓為3V(電源電壓不變),甲圖為伏安法測電阻的電路圖;乙圖為連接不完整的實物圖.
(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來,
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),將滑片P向右移動時,電壓表示數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆薄ⅰ白冃 被颉安蛔儭保
(3)實驗過程中,某次電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時測得的R=5Ω,電阻R的電功率為1.25W.
(4)還有一組同學(xué)沒有使用電流表,而是利用兩只電壓表和一個阻值已知的電阻R0,其他元件與前組相同,仍然完成了實驗,請在虛線方框內(nèi)畫出該組同學(xué)實驗的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“伏安法測電阻”的實驗中,通常可以采用電流表的外接法 (如圖a)或內(nèi)接法(如圖b)來測量定值電阻的阻值.
(1)在某次實驗中采用的是圖a的外接法,已知電壓表的讀數(shù)是1.6V,電流表的讀數(shù)是2mA,不考慮電壓表和電流表的內(nèi)阻影響,電阻R的測量值是多少?
(2)由于電流表和電壓表都有一定的電阻,將它們接入電路后,實際上對電路要產(chǎn)生一定的影響.若在此次實驗中使用的電壓表的內(nèi)阻為4kΩ,電流表的內(nèi)阻為50Ω,考慮到電壓表和電流表內(nèi)阻的影響,電阻R的實際阻值是多少?
(3)若在測量電阻R的阻值的實驗中采用b所示的內(nèi)接法,重新測得電壓表的讀數(shù)和電流表的讀數(shù),考慮到電壓表和電流表內(nèi)阻的影響,試計算采用內(nèi)接法時電阻R的測量值.并與采用外接法時所測電阻R的測量值比較,分析哪一種方法所得測量值更接近電阻R的實際阻值.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在國際單位制中,質(zhì)量的主單位是kg,彈力的主單位是N,壓強單位是Pa;9km/h=2.5m/s,3.2N/dm2=320Pa.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案