【題目】如圖所示,條形磁鐵放在水平木桌上,電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時,條形磁鐵仍保持靜止,此時電磁鐵的左端為_____極,條形磁鐵受到的摩擦力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

【答案】N 變大

【解析】

[1]由安培定則可知,螺線管左側(cè)為N極。

[2]因異名磁極相互吸引,故條形磁鐵所受磁場力向右;因條形磁鐵處于平衡狀態(tài),即條形磁鐵所受摩擦力應(yīng)與引力大小相等方向相反,故摩擦力的方向水平向左;當(dāng)滑片向右移動時,滑動變阻器接入電阻變小,由歐姆定律得螺線管內(nèi)的電流增大,則可知螺線的磁性增強,條形磁鐵所受到的吸引力增大;因條形磁鐵仍處于平衡狀態(tài),所以條形磁鐵所受摩擦力也增大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示,電阻箱讀數(shù)為_______Ω;

2)完成圖中兩條光線經(jīng)過凸透鏡后的傳播路徑;

_______

3)如圖所示,一物體靜止在斜面上,請作出物體所受重力和摩擦力的示意圖。

________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓和燈L的電阻保持不變,定值電阻R1=20Ω,燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣。電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~15V,求:

(1)燈泡L的電阻為多少?

(2)將滑動變阻器的滑片移到b端,閉合開關(guān)S1、S2、S3時,電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.4A,滑動變阻器R2的最大阻值為多少?

(3)在確保電路安全的情況下,電路消耗的最小功率與最大電功率之比為多少?(不考慮電路中無電流通過的情況)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明做測“小燈泡電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線.

(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫小明將實物電路連接完整;

________

(2)小明連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,無論如何移動滑動變阻器滑片P,小燈泡亮度都不變,則原因可能是_________________________________

(3)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成了如圖乙所示的UI圖象,根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是_______W.

(4)實驗結(jié)束后,小明僅將小燈泡換成定值電阻,來探究電流與電阻的關(guān)系,小明想要完成四組實驗,準(zhǔn)備好的定值電阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.

①將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片P,使定值電阻兩端的電壓為2V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示為______A,則定值電阻的阻值為______Ω.

②斷開開關(guān),將定值電阻換成阻值為10Ω的電阻,閉合開關(guān),滑動變阻器滑片應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)移動;為完成此四組實驗,滑動變阻器的最大電阻應(yīng)不小于______Ω.

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【題目】劉偉同學(xué)為了探究“阻力對物體運動的影響”,設(shè)計了如圖所示的斜面實驗。以下說法不正確的是( 。

A.為了使小車在滑到水平面時的初速度相同,應(yīng)將小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,劉偉采用的研究問題的方法是控制變量法

B.分析甲、乙、丙三次實驗小車所停位置情況,小車所受阻力越小,速度減小得越慢

C.若水平面絕對光滑,則運動的小車會在水平面上保持靜止或勻速直線運動

D.通過本實驗推理可知“物體的運動不需要力來維持”觀點是正確的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明家新買的一臺快速電水壺,這臺電水壺的銘牌如圖。圖甲為電水壺銘牌,圖乙為小明同學(xué)家中電能表的表盤;小明同學(xué)將該電水壺裝滿水,接入家庭電路中,先關(guān)閉了家中的其它所有用電器,測得壺中水從10℃上升到30℃所用的時間是100s,若觀察到家中如圖的電子式電能表耗電指示燈閃爍了200imp。請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題。[c4.2×103J/kg℃)]


1)電水壺中水吸收的熱量為多少焦耳?

2)熱水壺的實際電功率為多少瓦特?

3)電水壺的電熱轉(zhuǎn)換效率是多少?

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【題目】今年,新型冠狀病毒(Covid-19)席卷而來,在短短兩個月時間就迅速發(fā)展成為全球公共衛(wèi)生事件。我國政府采取迅速有效的措施,使國內(nèi)的疫情較短時間內(nèi)得到緩解,醫(yī)學(xué)專家們已經(jīng)初步認(rèn)識到這種新型冠狀病毒特點。

1)新型冠狀病毒大小約100nm=_________m。飛沫是新冠狀病毒的主要傳播途徑,人們在打噴嚏時如果沒有阻攔,則有上萬個飛沫以50m/s= _________km/h(相當(dāng)于超級臺風(fēng))的速度帶出。所以為了自己和他人的安全請佩戴口罩。

2)如果不幸確診,病人就通過負(fù)壓救護車送至負(fù)壓隔離病房,火神山和雷神山醫(yī)院提供的就是這種病房。負(fù)壓病房內(nèi)氣壓_________(選填“低于”、“高于”或“等于”)病房外大氣壓,這樣空氣在自由流動時只能由室外流向室內(nèi),減少疾病傳播和交叉感染的風(fēng)險。

3)病人的檢查涉及到肺部影像學(xué),主要指的是肺部CT,原理是利用了X光,它屬于_________波的一部分,此時是利用它傳播_________(選填“信息”或“能量”)。

4)體溫檢測是必要的防控措施,如圖所示為水銀體溫計的橫截面。凸起圓弧型玻璃可以看清體溫計內(nèi)極細的汞柱,便于讀數(shù)。這是因為凸起圓弧型玻璃的作用相當(dāng)于______鏡,能看到汞柱被放大后正立放大的____像。

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【題目】如圖所示,小明和實驗小組同學(xué)利用透鏡、光屏、蠟燭等實驗器材探究凸透鏡成像時的規(guī)律。實驗數(shù)據(jù)記錄如表:

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

縮放

正倒

60

12

縮小

倒立

31

15

縮小

倒立

20

20

等大

倒立

16

30

放大

倒立

根據(jù)以上實驗回答下列問題:

(1)由實驗數(shù)據(jù)可判斷,該透鏡的焦距為________cm

(2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,凸透鏡成縮小實像時,物距變化比像距變化_________;

(3)小明又把蠟燭放在距凸透鏡11 cm處,在光具座上無論怎樣移動光屏,都找不到清晰的像,原因可能是像距________________;此時,聰明的小明拿起一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡處,在光具座上移動光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則小明拿起的眼鏡是______________(選填“近視鏡”或“遠視鏡”);

(4)在圖的位置上,光屏正好能夠成清晰的像,若保持蠟燭與透鏡位置不動,換成焦距更小的凸透鏡,為了再次得到清晰的像,光屏的位置要向_____移動(選填“左”或“右”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例說明的道理正確的是

A. 沿紙條上方吹氣,紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強大

B. 下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強隨深度增加而增大

C. 鋼筆能把墨水吸上來,說明了大氣壓的存在

D. 沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓強,防止輪子陷入泥沙中

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