7．懸停在空中的直升機(jī)受到重力和升力的作用，施力物體分別是地球．和空氣．它們也受到（也受到/不受到）飛機(jī)的作用力．

分析 地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，地面附近的物體都受到重力的作用；物體間力的作用是相互的．

解答 解：懸停在空中的直升機(jī)處于靜止?fàn)顟B(tài)，即平衡狀態(tài)，此時(shí)受到重力和升力的作用，其中升力的施力物體是空氣，方向是豎直向上；重力的施力物體是地球，其方向是豎直向下．
由于物體間力的作用是相互的，所以地球和空氣同時(shí)也受到飛機(jī)的作用力．
故答案為：重；地球；空氣；也受到．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了重力和相互作用力，解決此類(lèi)題目要結(jié)合作用力和反作用力進(jìn)行分析，即一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力，另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分解的現(xiàn)象叫做光的色散，小麗在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)：將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)時(shí)，溫度升高，這是紅光外側(cè)的紅外線，說(shuō)明它具有熱效應(yīng)．而紫光外側(cè)也有一種看不見(jiàn)的光是紫外線，它最顯著的性質(zhì)是能使熒光效應(yīng)發(fā)光．太陽(yáng)的熱主要是以波的形成傳送到地球上的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．甲、乙、丙三輛小車(chē)同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖（a）、（b）所示，由圖象可知：若以甲車(chē)為參照物，則乙（選填“乙”或“丙”）車(chē)靜止；甲車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間如圖（c）所示，則秒表記錄的時(shí)間為156s，甲車(chē)通過(guò)的路程為624m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個(gè)電磁鐵接入如圖的電路中．閉合開(kāi)關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如表：
50匝的電磁鐵100匝的電磁鐵
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電流表示數(shù)0.81.21.50.81.21.5
吸引大頭針的最多數(shù)目（枚）5810101615
（1）實(shí)驗(yàn)中小麗是通過(guò) 電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的．
（2）分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)．
（3）分析第1、4（或2、5或3、6）次的實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)電流相同時(shí)，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．根據(jù)實(shí)物圖，在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水平長(zhǎng)木板（或毛巾）上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小．

（2）比較甲、乙兩圖得出“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論不正確（選填“正確”或“不正確”）．理由是：沒(méi)有控制接觸面粗糙程度相同．
（3）甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1，丙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若v1＞v2，則甲的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)小于（小于/等于/大于）丙的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種晶體加熱，它們溫度隨時(shí)間變化情況的一部分如圖所示，當(dāng)加熱至2min時(shí)，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間不會(huì)（選填“會(huì)”、“不會(huì)”或“不一定會(huì)”）發(fā)生熱傳遞，由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，乙晶體的熔點(diǎn)是60℃，甲晶體的熔點(diǎn)比乙晶體的熔點(diǎn)高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示，桌面上有兩只空啤酒瓶，一只豎直放在桌面上，另一只放倒后平放在桌面上．用力對(duì)著它們吹氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)：能吹動(dòng)右側(cè)的啤酒瓶，但不能吹動(dòng)左側(cè)的啤酒瓶，這表明在壓力相同的條件下，滾動(dòng)摩擦一般比滑動(dòng)摩擦更�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是顧客和售貨員的對(duì)話，針對(duì)微波爐省電還是費(fèi)電的問(wèn)題意見(jiàn)不一致，請(qǐng)你用物理知識(shí)給他們做出合理的解釋?zhuān)?br />（1）顧客說(shuō)微波爐費(fèi)電，是指電功率大，導(dǎo)致電流大；
（2）售貨員說(shuō)微波爐省電，是指做一頓飯消耗的電能少．

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