【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 使用試電筆 B. 測(cè)液體體積

C. 稀釋濃硫酸 D. 測(cè)溶液的pH

【答案】A

【解析】

（1）正確使用試電筆的方法：手接觸試電筆的筆尾金屬體，筆尖接觸火線或零線．氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線．

（2）量筒讀數(shù)是視線與液柱的凹液面相平；

（3）稀釋濃硫酸時(shí)把濃硫酸沿器壁慢慢地注入水中并不斷攪動(dòng)；

（4）用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上測(cè)溶液的pH值．

A、使用試電筆時(shí)手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸火線或零線．氖管發(fā)光的是火線，氖管不發(fā)光的是零線．故A正確；

B、用量筒測(cè)量液體的體積時(shí)，視線和凹面的底部相平．故B錯(cuò)誤；

C、稀釋濃硫酸把濃硫酸沿器壁慢慢地注入水中并不斷攪動(dòng)，不能把水倒入濃硫酸中，故C錯(cuò)誤；

D、測(cè)溶液的pH值時(shí)用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上，而不能把pH試紙放入溶液中，故D錯(cuò)誤．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究影響電熱的因素，小偉設(shè)計(jì)了如圖(1)所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R甲>R乙．

（1）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，選用煤油而不用水，主要是由于______．

（2）通電一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)，是為了探究電熱與_______的關(guān)系．

（3）要利用（1）裝置_______（填“可以”、“不可以”）探究電熱與電流的關(guān)系。

（4）將此裝置改裝后可測(cè)量煤油的比熱容，如圖(2)所示．測(cè)量時(shí)，分別向兩個(gè)相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油，通電一段時(shí)間后，分別讀出溫度計(jì)的示數(shù)為t水、t煤油，請(qǐng)寫(xiě)出煤油比熱容的表達(dá)式C煤油=__________ (已知水的比熱容為C水)(不計(jì)熱量損失)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)我們會(huì)做許多相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一：在圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，燈L不亮，電壓表V有示數(shù)。已知除燈L和電阻R外，電路中各處均接觸良好，其余元件均完好。

（1）請(qǐng)判斷該電路中存在的故障可能是_____或_____；

（2）為進(jìn)一步確定故障，小華同學(xué)將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端，請(qǐng)判斷他能否查找出電路的故障，并說(shuō)明理由。_____。

（3）若小明同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù)，說(shuō)明故障是_____，若電流表無(wú)示數(shù)，說(shuō)明故障是_____。

實(shí)驗(yàn)二：小明同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值，他按下面正確的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小明根據(jù)伏安法測(cè)電阻的原理設(shè)計(jì)了正確的電路圖。

（實(shí)驗(yàn)器材）

電源（電壓保持不變）、滑動(dòng)變阻器（銘牌上標(biāo)有“20Ω2A”字樣）、電流表、電壓表、待測(cè)電阻Rx、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

（1）如圖是他實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路，但連接不完整，請(qǐng)你幫他完成電路的連接（要求滑片向右移，電壓表示數(shù)變大）。

（______）

（2）在連接實(shí)物電路時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片位置調(diào)到_____（填寫(xiě)“C”或“D”）端。

（3）閉合開(kāi)關(guān)S，觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A．繼續(xù)實(shí)驗(yàn)又測(cè)得兩組數(shù)據(jù)，記錄表格中。則該同學(xué)所用電源電壓為_____V。

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)出電阻Rx的阻值為_____Ω．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

1

1.7

0.14

12.1

2

2.2

0.18

12.2

3

2.5

0.20

12.5

（5）該同學(xué)設(shè)想進(jìn)行第4次實(shí)驗(yàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，事實(shí)上實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做成功，其主要原因是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作．則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)，電源外部電流流向?yàn)閍→b→c→d

B．開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)

C．開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，通過(guò)燈泡L1的電流一定大于通過(guò)燈泡L2的電流

D．閉合S1、S2中任意一個(gè)開(kāi)關(guān)，都會(huì)有燈泡發(fā)光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)完全相同的燒瓶，燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì)，燒瓶?jī)?nèi)還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲R1 和R2。將它們與滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、以及導(dǎo)線等組成如圖所示的電路。小亮利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量跟什么因素有關(guān)。”

（1）小亮探究的是當(dāng)_________和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量跟_______的關(guān)系。

（2）實(shí)驗(yàn)中，電流產(chǎn)生的熱量無(wú)法直接測(cè)量，而是利用煤油溫度變化量來(lái)表示，這種物理學(xué)研究方法叫做_________法。在以下三個(gè)實(shí)例中，沒(méi)采用此方法的是_________：①借助電動(dòng)機(jī)提升重物的高度判斷電

流做功多少；②借助水壓學(xué)習(xí)電壓；③借助驗(yàn)電器兩金屬箔片張開(kāi)角度判斷物體帶電多少。（請(qǐng)選填序號(hào)）

（3）閉合開(kāi)關(guān)，通電一段時(shí)間后，溫度升高較多的是A溫度計(jì)，這是因?yàn)?/span>R1_______R2。（選填“>”或“<”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電在生活中的應(yīng)用說(shuō)法正確的是（　　）

A. 大廈頂部的避雷針用絕緣材料制成

B. 油罐車(chē)尾部拖著一條鐵鏈可以將靜電導(dǎo)入大地

C. 保險(xiǎn)絲用電阻大熔點(diǎn)高的材料制成

D. 電爐子是利用電流的磁效應(yīng)工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)證明_______的存在。如圖（b）所示的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)是______。在“探究液體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)先選用同一種液體改變__________進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)（選填“質(zhì)量”或“體積”），其次再對(duì)__________液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳中有個(gè)“會(huì)發(fā)電的衣服”的展臺(tái)，如圖所示�！皶�(huì)發(fā)電的衣服”是用一種利用運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生電流的新型纖維“發(fā)電纖維”織造。實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下：踩動(dòng)踏步機(jī)踏板，帶動(dòng)壓電薄膜振動(dòng)，使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光；增大踩動(dòng)踏板的頻率，壓電薄膜振動(dòng)得更劇烈，發(fā)光小燈數(shù)量會(huì)增加。

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象可知：這是因?yàn)閴弘姳∧ふ駝?dòng)時(shí)可以產(chǎn)生___，發(fā)光小燈的數(shù)量與____有關(guān)；

（2）針對(duì)“發(fā)電纖維”的發(fā)電過(guò)程，可提出的科學(xué)探究問(wèn)題是_______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓U額＝2.5V。

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是________。

（2）圖甲是小蘭測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)物圖，請(qǐng)你在圖丁虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。

（_____）

（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑片P應(yīng)位于滑動(dòng)變阻器的________（選填“左”或“右”）端。

（4）改變滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，如下表所示。電壓表示數(shù)為2.5V，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流為________。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

發(fā)光情況

熄滅

微亮

較亮

明亮

電壓U（V）

0.5

1.0

2.0

2.5

電流I（A）

0.2

0.38

0.46

（5）根據(jù)上表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出I﹣U關(guān)系圖象；

（_______）

同時(shí)小蘭同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計(jì)得有缺陷，缺陷是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案