4.小偉利用光具座進(jìn)行了凸透鏡成像的探究實(shí)驗(yàn):

(1)為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整三者的位置,使它們的中心在同一高度,可是在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,那么他應(yīng)該把凸透鏡向上(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié),使像最終成在光屏的中央.
(2)通過實(shí)驗(yàn)他得到了凸透鏡的像距v和物距u的關(guān)系(如圖甲所示),由圖可知凸透鏡的焦距是10cm:當(dāng)物距為30cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于照相機(jī)(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).然后使?fàn)T焰向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向遠(yuǎn)離(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移至另一位置,才能得到一個(gè)倒立、縮。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的清晰實(shí)像.
(3)他按照如圖乙所示:
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),又能在光屏上看到燭焰清晰的像.
②將另一眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鐃移動(dòng)時(shí),又可以在光屏上看到燭焰清晰的像.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:甲、乙兩個(gè)眼鏡中,乙是凸透鏡.在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①
和②中,屬于近視眼矯正原理的是①.

分析 (1)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央位置.
根據(jù)光線過光心不改變方向進(jìn)行判斷.
(2)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī).
u=2f,成倒立、等大的實(shí)像,應(yīng)用于求凸透鏡的焦距.
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī).
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡.
(3)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;
近視眼鏡是凹透鏡,遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡.

解答 解:(1)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央位置.
實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏下,根據(jù)光線過光心不改變方向,凸透鏡向上移動(dòng),或蠟燭向下移動(dòng),或光屏下移動(dòng).
(2)由圖象知,u=v=20cm=2f,所以凸透鏡的焦距為10cm.
當(dāng)物距為30cm時(shí),物距大于2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī).
使?fàn)T焰向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)5cm,物距減小,則像距增大,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng);
此時(shí)物距仍大于2f,所以仍成倒立縮小的實(shí)像;
(3)①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變得模糊,只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí),又能在光屏上看到燭焰清晰的像,說明眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,是凹透鏡,應(yīng)用于近視眼鏡.
②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像也變得模糊了,只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí),又可以在光屏上看到燭焰清晰的像,說明眼鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,是凸透鏡,應(yīng)用于遠(yuǎn)視眼鏡.
故答案為:(1)在同一高度;上;(2)10;照相機(jī);遠(yuǎn)離;縮小;(3)乙;①.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),要掌握實(shí)驗(yàn)中對(duì)儀器的調(diào)節(jié)方法,掌握凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用,同時(shí)還考查了近視眼和遠(yuǎn)視眼的矯正方法,應(yīng)注意區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.下列所述各事例是為了增大壓強(qiáng)還是減小壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”)
①刀口常磨得很。涸龃;    
②鐵軌下面墊枕木:減;
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15.如圖中a、b、c、d四點(diǎn)的液體壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd,則pa>pc(選填“>”、“<”“=”,下同),pc<pd

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(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量(選填“質(zhì)量”或“速度”) 的關(guān)系.
(2)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?答:不可行:若他按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:木塊最終移動(dòng)距離相同.

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19.如圖甲所示為一種登冰山的冰爪,冰爪底部的爪非常尖細(xì),使用時(shí),冰爪套在登山者的鞋上.其爪很容易插入到冰雪中.冰爪是通過減小受力面積的方式增大(選填“增大”或“減小”)壓強(qiáng);圖乙為一種防滑拖鞋,其正面有凹凸不平的花紋,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大腳與鞋之間的摩擦;鞋的底面有許多小吸盤,接觸光滑底面時(shí),吸盤被擠壓、排出部分空氣.由于大氣壓的作用,吸盤邊緣對(duì)地面的壓力增大,從而達(dá)到防滑效果.

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B.比較A、B兩圖,因?yàn)閔B>hA,所以pB一定大于pA
C.比較B、C兩圖,因?yàn)閔B=hC,所以pB一定等于pC
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(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同,探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
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(4)實(shí)際操作時(shí),手拉著彈簧測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)是比較難做到的,因而測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不一定等于摩擦力的大。畬(shí)驗(yàn)小組改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案,如圖2所示,用線通過彈簧測(cè)力計(jì)水平拉住銅塊,使彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng),沿水平方向向左拉動(dòng)長木板,使長木板在銅塊下面滑動(dòng).讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),從而測(cè)出了摩擦力,這種方案的優(yōu)點(diǎn)是:不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作,同時(shí)也便于讀數(shù).

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