【題目】.在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時(shí)，把兩根電熱絲A、B(電阻分別為10Ω、15Ω)分別放在如圖所示的甲、乙兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入0.2kg、初溫均為20℃的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)。實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)觀察________來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。閉合開(kāi)關(guān)通電4min，甲溫度計(jì)的示數(shù)為25℃，乙溫度計(jì)的示數(shù)為27℃，由此可以得出結(jié)論：_________。若此時(shí)電流表示數(shù)為1A，煤油的比熱容為c煤油=2.1×103J(kg·℃)，則甲燒瓶中煤油吸熱效率為___________。

【答案】溫度計(jì)的示數(shù) 電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多 87.5%

【解析】

根據(jù)可知質(zhì)量和初溫都相同的煤油，末溫高的吸收熱量多，即電流產(chǎn)生的熱量多，因此可以通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)來(lái)比較電流通過(guò)電熱絲產(chǎn)生熱量的多少；

乙溫度計(jì)的示數(shù)大于甲溫度計(jì)的示數(shù)，那么電流通過(guò)B電熱絲產(chǎn)生的熱量多，因?yàn)殡姛峤z串聯(lián)，所以通過(guò)兩根電熱絲的電流相等，通電時(shí)間也相等，由此可得出結(jié)論：電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多；

甲燒瓶中煤油吸收的熱量為：；

電流通過(guò)電熱絲A產(chǎn)生的熱量為：；

甲燒瓶中煤油的吸熱效率為：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒為6V，燈泡L1的額定電壓為3V，L2的額定電壓為2V，通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示。閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑至中點(diǎn)時(shí)，兩燈泡均發(fā)光，且其中一燈泡正常發(fā)光。求

（1）當(dāng)電路中的電流為0.1A時(shí)，燈泡L1消耗的電功率

（2）當(dāng)燈泡L2兩端電壓為1.5V時(shí)，在600s內(nèi)電流通過(guò)L2產(chǎn)生的熱量

（3）滑動(dòng)變阻器最大阻值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究平面鏡成像時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是_____；

（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭作用是_____；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）．這說(shuō)明平面鏡成的是_____像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以用來(lái)研究光從水中斜射到與空氣的分界面時(shí)所發(fā)生的光現(xiàn)象．

（1）使入射角i在一定范圍內(nèi)由小變大，會(huì)發(fā)現(xiàn)折射角γ ______ （填寫變化規(guī)律），且折射角總是大于相應(yīng)的入射角；

（2）當(dāng)入射角i增大到某一值時(shí)，折射角γ會(huì)達(dá)到最大值，該最大值是 ______ ；

（3）若繼續(xù)增大入射角i，將會(huì)發(fā)現(xiàn)不再有 ______ 光線，而只存在 ______ 光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前電能大都是通過(guò)電網(wǎng)采用有線方式傳輸?shù)模藗円恢眽?mèng)想能大規(guī)模無(wú)線傳輸電能，夢(mèng)想在日常生活中使無(wú)線充電得到普及，甚至不用電池．

（1）市場(chǎng)上支持無(wú)線充電的智能手機(jī)和充電器大部分采用Qi技術(shù)．其原理是：電流流過(guò)送電線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，受電線圈靠近該磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流，給智能手機(jī)充電．下列實(shí)驗(yàn)與受電線圈處工作原理是相同的是____．

A.B.C.D.

（2）為研究無(wú)線傳輸電能，某科研小組在實(shí)驗(yàn)室試制了無(wú)線電能傳輸裝置，在短距離內(nèi)點(diǎn)亮了燈泡，如圖甲所示．實(shí)驗(yàn)測(cè)得，接在b線圈上的用電器獲得的電功率為輸入a線圈電功率的40%．若把a線圈接入電壓為220 V的電源，測(cè)得該線圈中的電流為0.2 A．b線圈中只接入一盞燈炮，此時(shí)該燈泡恰能正常發(fā)光，則該燈泡的功率為多大？__________

（3）如圖乙所示，通過(guò)安置在插座上的電流轉(zhuǎn)換器，將電能轉(zhuǎn)換為超聲波，電動(dòng)小車上的接收器收到超聲波訊號(hào)，可將其能量轉(zhuǎn)換為電能為電池充電.已知：接收器接收到的超聲波功率P與它和轉(zhuǎn)換器間距離L的平方成反比，它將超聲波能量轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存在電池中的效率為50%．當(dāng)小車與轉(zhuǎn)換器間距離L0=1m時(shí)，接收器接收到的超聲波功率P0=8W．當(dāng)小車在平直路面上勻速行駛時(shí)，所消耗的電池電能的80%用于維持小車勻速行駛，小車受到的阻力為16N．

①當(dāng)小車與轉(zhuǎn)換器間距離為1m時(shí)，求電池充電1h所儲(chǔ)存的電能；_______

②小車在平直路面上以0.2m/s的速度勻速行駛5min，求該過(guò)程中消耗的電池電能；_________

③若充電時(shí)小車與轉(zhuǎn)換器之間距離L＝2m，則2h內(nèi)所充電能可使小車以0.2m/s的速度勻速行駛多遠(yuǎn)？___

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖的裝置可以用來(lái)演示物理現(xiàn)象，則下列表述正確的是（ ）

A. 圖甲可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 圖乙可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

C. 圖丙可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)

D. 圖丁可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲圖中兩個(gè)磁極的名稱都是S極

B. 乙圖中該裝置揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī)，它是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 丙圖中洗衣機(jī)的三腳插頭上，標(biāo)有字母 E 的導(dǎo)線要和洗衣機(jī)的金屬外殼相連

D. 丁圖中抽去玻璃板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一足夠高的柱形容器，容器的質(zhì)量是0.5kg，底面積為250cm2，容器內(nèi)原來(lái)裝有10cm深的某種溶液。如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)掛著一個(gè)質(zhì)量為2kg，體積為2.5×10﹣4m3的實(shí)心金屬塊。當(dāng)金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為18N。求：

（1）金屬塊受到的浮力；

（2）液體密度；

（3）放入金屬塊后，液體對(duì)容器底增大的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓a、b的兩個(gè)小球分別從同一斜面上由靜止?jié)L下，小球撞擊放在水平木板上的同一木塊，使木塊滑動(dòng)，虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后停止的位置。

（1）小球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由_________轉(zhuǎn)化來(lái)的。實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)_________來(lái)比較動(dòng)能大小。

（2）根據(jù)甲圖和乙圖所示實(shí)驗(yàn)，可得到的結(jié)論是_________。

（3）木塊最終會(huì)停下來(lái)的主要原因是_______，在此過(guò)程中木塊通過(guò)_________方式把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

（4）根據(jù)乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，_________（選填“能”或“不能”）比較出a、b兩個(gè)小球哪個(gè)質(zhì)量更大，你判斷的理由是_________。

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