【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)試管中裝有適量的碎冰,組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸,但不要碰到 .
(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span> .
(3)試管中的冰完全熔化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時(shí)間內(nèi)試管中的水(填“能”或“不能”)沸騰,是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在玻璃、醬油、鐵、水銀中,屬于絕緣材料的是_____,在輸電導(dǎo)線、發(fā)電機(jī)線圈、電爐絲中,不能用超導(dǎo)材料制作的是_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.一個(gè)成年人步行速度約1.1m/s
B.物理課本的長度26dm
C.某中學(xué)生身高約16.7cm
D.中學(xué)生手指甲寬約1dm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 .
(2)在豎立的玻璃板前放一只點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿另一只大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合.這樣做的目的是 .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭經(jīng)玻璃板所成的像.
(4)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖所示,為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是 .
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【題目】如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表,測出未知電阻Rx的阻值,幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中可行的方法有(電源電壓未知):( 。
A. (1)(3) B. (2)(3) C. (2)(4) D. (1)(4)
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【題目】
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行,甲、乙兩圖中能正確反映水沸騰時(shí)現(xiàn)象的是圖 .
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是 ℃,說明此時(shí)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮罕?/span>1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 (選填“高”、“低”或“相等”).
(3)甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時(shí)間較長的可能原因: (一條即可).
(4)水沸騰后,從杯口冒出的“白氣”是 (選填“水蒸氣”或“小水珠”).
(5)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因 (合理即可).
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【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置(如圖甲所示)來完成實(shí)驗(yàn).
(1)為了縮短加熱時(shí)間,選擇(選填A(yù)或B)套實(shí)驗(yàn)裝置好一些.
(2)如圖乙所示,是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),水的沸點(diǎn)是101℃,此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃,可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓(選填“增大”或“減小”),沸點(diǎn)升高.
(3)如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖象,從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:不斷吸熱,但溫度保持不變;得出水沸騰條件:達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí),燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因 . (寫出一條即可).
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【題目】甲、乙兩同學(xué)比賽翻越一座小土坡,同時(shí)以A處為起點(diǎn)出發(fā),登上坡頂B處,不休息,再達(dá)到另一側(cè)的終點(diǎn)C處.已知AB段路程等于BC段路程.其中甲上坡的速度為勻速2m/s,30s后抵達(dá)坡頂,馬上下坡,下坡速度為勻速6m/s.
(1)坡長SAB為多少米?
(2)甲同學(xué)全程的平均速度為多少m/s?
(3)如果乙同學(xué)整個(gè)過程中,前一半時(shí)間的速度為勻速2m/s,后一半時(shí)間的速度為勻速6m/s,最后誰將贏得比賽?(通過計(jì)算說明)
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