【題目】蛟龍AG600水陸兩棲飛機主要用于大型滅火和水上救援，可以從地面起飛和降落，也可以從水面起飛和降落。AG600空載時質量為41.5t，最多可儲水12t。（ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）在一次滅火演習測試中，AG600蓄水后飛往假想火場并盤懸在火場上方160m處，分次將所蓄水投下，每次投水100kg，下落用時20s。求一次所投的水在下落過程中重力所做的功和重力做功的平均功率；

（2）在水面滑行測試中，AG600蓄一定質量的水，發(fā)動機牽引力的實際總功率為2500kW，飛機在水面上以10m/s的速度勻速滑行了60s，滑行過程中所受阻力為總重的0.5倍。求發(fā)動機牽引力的大小和所蓄水的質量。

【答案】（1）1.6×105J；8×103W；（2）2.5×105N；8.5t

【解析】

（1）一次所投的水在下落過程中重力所做的功：W=Gh=mgh=100kg×10N/kg×160m=1.6×105 J；

一次所投的水在下落過程中重力做功的平均功率：P==8×103W；

（2）由可得，飛機所受的牽引力：F=2.5×105N，

飛機勻速滑行，受到的牽引力和阻力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到阻力f=F=2.5×105N，

總重力：G總==5×105N，總質量：m總==5×104kg=50t，

所蓄水的質量：m水=m總-m飛機=50t-41.5t=8.5t。

答：（1）一次所投的水在下落過程中重力所做的功是1.6×105J；重力做功的平均功率是8×103W；

（2）發(fā)動機牽引力的大小是2.5×105N，所蓄水的質量8.5t。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】艘打撈船正在打撈沉在水下200m深度處的物體，物體在水中被提升的整個過程中速度保持不變．已知物體的質量為5×103kg，體積為2m3，（忽略水的阻力和鋼繩重量，ρ水≈1.0×103kg/m3）求：

（1）物體浸沒在水中受到的浮力是多少N？

（2）物體浸沒在水中被勻速向上提起的過程中，鋼絲繩對物體的拉力有多大？畫出此時物體受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是臺球比賽中球桿擊球后兩球相撞分離運動的情景。下列說正確的是

A. A球在桌面滾動過程中，球桿對A球要做功

B. A球遇到B球相撞后兩球運動狀態(tài)改變說明力是物體運動狀態(tài)改變的原因

C. A球撞擊靜止的B球，使B球運動，說明力是物體運動的原因

D. B球在桌面上滾動是由于慣性力的緣故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，請回答下列問題。

你聽說過“乙醇汽油嗎”

有這樣一則報道：一個美國農(nóng)民面對自己家里堆積如山的玉米愁容滿面：玉米售價既低廉又銷路不好。他夢想著將這些有著黃金一樣顏色的東西變成真正的黃金！他不顧大家都譏笑他異想天開，專程為他的“異想天開”去請教了一位科學家。這位科學家既同情他也對他的“異想天開”很感興趣，經(jīng)過一段時間的研究和考察，這位科學家開發(fā)出了“乙醇汽油”，即用玉米生產(chǎn)乙醇，然后以一定比例與汽油混合，就可以供汽車等作為能源使用。

石油被稱為“液體黃金”，但是使用傳統(tǒng)能源所帶來的環(huán)境問題以及能源危機正越來越嚴重地困擾著人類。所以“乙醇汽油”的開發(fā)和利用或許能給人類開發(fā)新的能源帶來一種新的途徑。

請你根據(jù)上述材料和所學知識分析回答下列問題：

（1）乙醇燃燒的過程是_______能轉化為內能的過程。理論上，完全燃燒28 g乙醇可以產(chǎn)生8.4×105J的熱量，如果這些熱量完全被水吸收，在1標準大氣壓下，那么可以將_______kg溫度為20 ℃的水加熱到沸騰。［水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）］

（2）使用乙醇汽油作為能源，與使用傳統(tǒng)汽油、柴油等相比具有明顯的好處,請你說出兩點：①___________；②_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用容積為10cm3的注射器、彈簧測力計和刻度尺可粗略測出大氣壓的值。

（1）實驗的原理是_____；

（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，這樣做的目的是_____，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔；

（3）如圖所示，水平向左緩慢勻速拉動注射器筒，當注射器的活塞_____時，記下彈簧測力計的示數(shù)為19N；

（4）用刻度尺測出注射器_____長度為5cm，這樣就不用測活塞的直徑也能算出活塞橫截面積；

（5）則大氣壓的值為_____Pa；

（6）提出提高該種測量大氣壓值精確度的一條建議：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，這是一個著名物理學家發(fā)現(xiàn)一個偉大定律的實驗裝置！裝置中的兩個配重的重力不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復對調左右兩個配重，會使動葉輪不停地轉動，從而導致熱量計中水的溫度上升，從而實現(xiàn)能量轉化．實驗中科學家某次測得了的數(shù)據(jù)如下：

小配重重力，大配重重力，每升降一次配重各自移動的距離，熱量計中水的質量，

升降次數(shù)與水溫變化的關系：

升降次數(shù)

溫度變化

請計算配重升降一次對動葉輪做功是多少？

通過分析數(shù)據(jù)，科學家得出了結論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請你幫他補出計算和判斷過程（分析第一次實驗數(shù)據(jù)即可）：

本實驗中的誤差主要來源于是什么？知道嗎：那個著名物理學家叫焦耳！那個偉大的定律叫能量守恒定律！剛才你所經(jīng)歷的正是這個偉大工作的一個縮影．對此用一句話談談你的感受．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一根燒紅的鐵釘，溫度是，質量是．它的溫度降低到．則：

鐵釘?shù)膬饶軐?/span>________（選填“減少”或“增加”），這通過________的方法改變了鐵釘內能．

鐵釘在此過程中要放出多少熱量_____________________________ ？（已知鐵的比熱容為

小亮同學根據(jù)課本上的實驗，用兩個鐵釘代替鉛塊進行實驗．他將兩個鐵釘?shù)尼斆蹦テ�，然后緊緊地將兩個釘帽壓在一起．兩個鐵釘就會結合起來．甚至拿起一個鐵釘，另一個鐵釘也不會掉下來．他感到很高興，你能告訴他這個現(xiàn)象說明了什么_______________________？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體的體積相同，甲的密度是6×103kg/m3，乙的密度是4×103kg/m3，將它們分別掛在A、B兩個彈簧測力計下，則以下判斷正確的是：

A. A、B兩彈簧測力計的示數(shù)之比F甲:F乙=3:2

B. 若將它們都浸沒在水中，甲、乙兩物體受到的浮力之比F浮甲:F浮乙=2:3

C. 若將它們都浸沒在水中，A、B兩彈簧測力計的示數(shù)之比F'甲:F'乙=5:3

D. 若將它們都浸沒在水中，A彈簧測力計的示數(shù)與甲受到的重力之比F'甲:G甲=5:6

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）為了探究物質吸收熱量與哪些因素有關，某實驗小組同學用相同的酒精燈分別加熱質量和初溫都相同的液體，實驗過程及觀察到的現(xiàn)象如圖所示．設加熱時液體每分鐘吸收的熱量相等．請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件歸納得出初步結論．

（1）分析比較圖中（a）與（b）與（c）可得出的初步結論是：________________________________。

（2）分析比較圖中（c）與（d）可得出的初步結論是：_______________________________________。

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