【題目】電動平衡車是一種時尚的代步工具,當人駕駛平衡車在水平地面上做勻速直線運動時,關于平衡車的說法正確的是
A. 關閉電機后,平衡車由于慣性仍能繼續(xù)前進
B. 平衡車的腳踏板上刻有花紋是為了增大壓強
C. 人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是一對平衡力
D. 若平衡車在運動過程中所受的力全部消失,平衡車立刻停止
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【題目】如圖 所示是探究液體內部壓強規(guī)律的實驗
(1)圖中(a)裝置叫做______,實驗中是通過______來反映被測壓強大小的。
(2)將甲、乙兩種液體分別倒入相同的容器中,觀察到的實驗現(xiàn)象如圖中的(b)、(c)和(d)所示。則(b)、(c)兩次實驗所探究的是______對液體壓強的影響。
(3)比較(c)、(d)可判斷液體密度的大小,即 ρ 甲______ρ 乙(選填“>”、“<”“=”)
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【題目】某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學認為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確?請說明理由.______、______.
(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:______.
(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的______有關,______的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”).
(4)在探究物質比熱容的實驗中,我們得到了兩個結論:不同質量的同種物質,吸收相同的熱量,它們升高的溫度______;相同質量的不同物質,吸收相同的熱量,它們升高的溫度______;實驗中我們采用的方法是______.
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P從一端滑到另一端的過程中,RR1、RR2的II﹣U﹣U關系圖象如圖乙所示.則下列判斷不正確的是
A. 圖線A是電阻R1的I﹣U關系圖象 B. 電源電壓為18V
C. R1的阻值是20Ω D. 滑動變阻器R2的最大阻值為70Ω
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【題目】下圖四個事例中,物體所受的力沒有做功的是
A. 圖甲中,船在水的作用下前進一段距離
B. 圖乙中,小車在拉力的作用下由靜止開始向前運動
C. 圖丙中,當杠鈴靜止后,舉重運動員對杠鈴的支持力
D. 圖丁中,剎車后,汽車受到阻力的作用仍能滑行一段距離
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【題目】如圖甲是某同學設計的在導體兩端電壓U=10V不變的條件下,探究通過導體的電流I跟導體的電阻R關系的實驗電路圖,根據(jù)實驗測量的數(shù)據(jù),他在坐標系中畫出了如圖乙所示的通過導體的電流I與導體電阻倒數(shù)1/R的關系圖象.
(1)滑動變阻器R'在此實驗中除了能起到保證電路安全的作用外,另一主要作用是________ .
(2)根據(jù)圖象可知,在導體兩端電壓U=10V不變的條件下,通過導體的電流I與導體電阻的倒數(shù)1/R成________比,比例系數(shù)為________ .
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【題目】將重為6N、底面積為100cm2的柱形容器放在水平桌面上,并往容器里注入20cm深的液體。在彈簧測力計下掛體積為400cm3的物體A時,彈簧測力計的讀數(shù)為10N;將物體A浸沒在液體中時(如圖所示)彈簧測力計的讀數(shù)為5.2N(容器的厚度不計,液體始終未溢出)。求:
(1)物體A浸沒在液體中時受到的浮力;
(2)液體的密度;
(3)物體A浸沒后比未放入時,液體對容器底壓強的變化量;
(4)物體A浸沒時,容器對桌面的壓強。
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【題目】工人師傅搬運貨物時,在地面和卡車的車廂間傾斜放置一長木板搭成斜面,將地面上的貨物沿斜面勻速拉上車廂,如圖所示。已知車廂高1.5m,木板長3m,貨物質量為60kg,沿斜面所用的拉力為400N,g=10N/kg,則下列說法正確的是
A. 工人做的總功為1800J
B. 工人做的有用功為900J
C. 此斜面的機械效率為75%
D. 減小斜面的粗糙程度,可以提高機械效率
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【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖。與壓縮沖程原理相同的是______圖所示的演示實驗;汽油機利用內能來做功的沖程是______圖。汽油燃燒時,________能轉化為________能
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