6.在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示
 次數(shù)鉤碼重/N  鉤碼上升距離/cm 彈簧測力計(jì)示數(shù)/N 彈簧測力上升距離/cm 機(jī)械效率
 甲 2 10 0.8 3083.3% 
 乙 4 10 1.5 30 88.9%
 丙 6 10 ① 30 ②
(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使鉤碼升高.
(2)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為2.2,編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為90.9(保留至0.1%).
(3)分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高(選填“高”或“低”).
(4)若將此滑輪組換一種繞線方法,不計(jì)摩擦和繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不變(選填“變大”“變小”或“不變”)

分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中要豎直向上緩慢、勻速拉動(dòng)測力計(jì).
(2)由圖示測力計(jì)確定其分度值,讀出其示數(shù);根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%≈90.9%求出滑輪組的機(jī)械效率.
(3)由表中數(shù)據(jù),找到相同的量和不同的量,分析得出結(jié)論;
(4)在不計(jì)摩擦及繩重情況下,有用功就是提升重物所做的功,額外功就是提升動(dòng)滑輪所做的功,由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}=\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$×100%進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測力計(jì)示數(shù)等于拉力大;
(2)由圖知,測力計(jì)的分度值為0.2N,測力計(jì)示數(shù)為2.2N;
第3次實(shí)驗(yàn)中,滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}=\frac{6N×0.1m}{2.2N×0.3m}$×100%≈90.9%;
(3)實(shí)驗(yàn)選用的是同一滑輪組,動(dòng)滑輪的重力不變;由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組提起的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越高,所以同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提起物體的重力有關(guān).
(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法,動(dòng)滑輪的重不變,不計(jì)摩擦及繩重,故額外功為克服動(dòng)滑輪自重做的功,
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}=\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$×100%可知:
提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不變.
故答案為:(1)勻速;(2)2.2;90.9;(3)高;(4)不變.

點(diǎn)評(píng) 此題是測量滑輪組的機(jī)械效率,主要考查了有關(guān)機(jī)械效率的計(jì)算、控制變量法的運(yùn)用及影響滑輪組機(jī)械效率的因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.圖中,工人們把汽車向山上推拉時(shí),對(duì)汽車(包括繩子)作用力的三要素中,一定相同的是力的方向.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,兩個(gè)相同燒杯中分別裝有甲、乙兩種液體,將裝有等質(zhì)量鐵砂的相同平底試管a、b分別放入兩燒杯中,靜止時(shí)燒杯的液面相平.則下列說法正確的是( 。
A.試管a在甲液體中受到的浮力較大
B.兩試管底部所受液體的壓力相等
C.裝乙液體的燒杯底部所受的壓強(qiáng)較大
D.試管b在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在溫暖季節(jié)的清晨,人們?cè)诼愤叺男〔萆辖?jīng)?梢钥吹骄К撎尥傅穆吨,露珠是由于空氣中的水蒸氣液化(填物態(tài)變化名稱)形成的,通過露珠還可以看到小草被放大的葉脈,這是光的折射(選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是( 。
A.物體的溫度為0℃時(shí),內(nèi)能為零
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C.做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
D.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖是測量大氣壓強(qiáng)的裝置,玻璃管長約1m,槽內(nèi)裝有水銀.下列說法不正確的是( 。
A.此裝置是一個(gè)連通器
B.第一次利用此裝置測出大氣壓強(qiáng)的科學(xué)家是帕斯卡
C.玻璃管豎直放置時(shí)測出的標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)一定為760mm水銀柱高
D.將此裝置從山腳移到山頂,管內(nèi)外水銀柱液面高度差減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某實(shí)驗(yàn)小組探究橡皮筋所受拉力與伸長量的關(guān)系,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了橡皮筋所受拉力與伸長量關(guān)系的圖象(如圖甲).

(1)根據(jù)圖象,分析橡皮筋所受拉力與伸長量的變化關(guān)系.
(2)如圖乙所示,某同學(xué)任取一根橡皮筋自制測力計(jì)時(shí),用10N拉力拉伸橡皮筋,使它伸長9cm,將9cm分成10等份,并依次標(biāo)上0N,1N,2N.…,10N的刻度.你認(rèn)為他的做法是否合理?為什么?
(3)你認(rèn)為用橡皮筋自制測力計(jì),需要注意什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.1644年,意大利科學(xué)家托里拆利精確的測出了大氣壓強(qiáng)的值; 1.01×105Pa的大氣壓強(qiáng)能夠支持水柱的最大高度為10.1m;小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測量,如圖所示,當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為7.5N,測出注射器全部刻度的長度為4cm,根據(jù)測量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值為1.2×105Pa.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法中正確的是( 。
A.圖丙中,太陽能交通信號(hào)燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能
B.圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能
C.圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能
D.圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)上電池的化學(xué)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案