14．在溫暖季節(jié)的清晨，人們?cè)诼愤叺男〔萆辖?jīng)�？梢钥吹骄К撎尥傅穆吨�，露珠是由于空氣中的水蒸氣液化（填物態(tài)變化名稱）形成的，通過(guò)露珠還可以看到小草被放大的葉脈，這是光的折射（選填“反射”或“折射”）現(xiàn)象．

分析 物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化放熱；
圓形的透明的露珠，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，利用凸透鏡成像的規(guī)律即可知道露珠下面的草木葉脈為什么變得更加清晰．

解答 解：①露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；
②透過(guò)露珠，看到露珠下的葉脈放大了，這是由于露珠相當(dāng)于凸透鏡，其作用相當(dāng)于放大鏡，這是光的折射現(xiàn)象．
故答案為：液化；折射．

點(diǎn)評(píng) 此題考查液化現(xiàn)象和光的凸透鏡成像，體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活的學(xué)習(xí)理念，將自然界中的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)兩者聯(lián)系在一起，是解決這種類型題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．在“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置．
（1）實(shí)驗(yàn)需要小車進(jìn)入不同水平面時(shí)具有的速度相同，因而木塊應(yīng)從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑．
（2）小車進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的一對(duì)平衡力是重力和支持力．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（4）進(jìn)一步推理：如果木塊在水平面受到的阻力為零，小車將做做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（5）探究過(guò)程中主要采用了科學(xué)推理法和控制變量法．兩種研究方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．小明在探究某一濃度鹽水的凝固特點(diǎn)時(shí)，畫出了該鹽水的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖甲所示．則在結(jié)冰的路上撒鹽是為了熔點(diǎn)降低（填“升高”或“降低”）；小明繼續(xù)探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖乙所示電路，A、B為兩塊相同的金屬板，R為定值電阻．則鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是根據(jù)電流表示數(shù)的大小來(lái)判斷的，鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}在水中會(huì)解離出離子．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示，放在水平桌面上的木塊甲，重為4N；乙是放在輕質(zhì)小盤上的砝碼，重0.5N，乙通過(guò)細(xì)繩繞過(guò)定滑輪帶動(dòng)甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)．則甲受到的摩擦力為0.5N，甲的機(jī)械能不變；在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲和乙的機(jī)械能總量
變�。ê髢煽仗睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，將手中的鐵絲在同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸被彎折的部位，會(huì)感覺到彎折部位變熱，此現(xiàn)象說(shuō)明的物理知識(shí)是做功可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，質(zhì)量為60kg、底面直徑為90cm、質(zhì)地均勻的圓柱體置于水平地面上，該圓柱體底面圓心O到臺(tái)階的距離為30cm，現(xiàn)要將其推上臺(tái)階，請(qǐng)?jiān)趫D中作出最小推力F，且F=200N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示
 次數(shù)鉤碼重/N  鉤碼上升距離/cm 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 彈簧測(cè)力上升距離/cm 機(jī)械效率
 甲 2 10 0.8 3083.3% 
 乙 4 10 1.5 30 88.9%
 丙 6 10 ① 30 ②
（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高．
（2）表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為2.2，編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為90.9（保留至0.1%）．
（3）分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高（選填“高”或“低”）．
（4）若將此滑輪組換一種繞線方法，不計(jì)摩擦和繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率不變（選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某學(xué)習(xí)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材粗測(cè)大氣壓值．

（1）圖甲注射器的最大可讀容積為20ml，用手指堵住注射器的小孔，發(fā)現(xiàn)要拔出活塞很費(fèi)力，這是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫?br />（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要先把注射器的活塞推至注射器底端，目的是排空注射器內(nèi)部的空氣．
（3）然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按圖乙所示安裝好器材，水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到F=28N時(shí)，注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)，已知活塞的面積是S=2.8×10-4m2，則可求出大氣壓強(qiáng)P=1×105Pa．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)若筒內(nèi)空氣沒有排盡，將導(dǎo)致測(cè)得大氣壓值偏�。ㄆ�/偏小/不變）；若活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦較大，將導(dǎo)致測(cè)得大氣壓偏大．（偏大/偏小/不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．由于太陽(yáng)能具有安全、清潔、方便等特點(diǎn)，使得人們?cè)絹?lái)越廣泛地使用它，如圖是某太陽(yáng)能熱水器的水箱，水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為50kg的水，如果要使這些水的溫度升高30℃，需要吸收多少焦的熱量？

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