【題目】小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。

(1)在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_____。實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格_____（填“相同”或“不同”） 的小燈泡。

(2)用電壓表分別測(cè)出 A與 B、B與 C、A與 C兩點(diǎn)間的電壓為 UAB、UBC、UAC。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是：___（用公式表示）。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

2.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0

(3)測(cè)出 L1 兩端的電壓后，小希斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在 B、C之間。小明認(rèn)為這樣做太麻煩，只需將與 A點(diǎn)相連的導(dǎo)線(xiàn)改接到 C點(diǎn)即可。小明的辦法是_____（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，原因是____。

【答案】斷開(kāi) 不同 UAC=UAB+UBC 錯(cuò)誤 電壓表正負(fù)極會(huì)接反

【解析】

(1)[1]為保護(hù)電路安全，在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)；

[2]為得到普遍規(guī)律，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)；

(2)[3]由表格數(shù)據(jù)可知三次實(shí)驗(yàn)中UAC均等于UAB與UBC之和即

UAC=UAB+UBC；

(3)[4][5]只將與 A點(diǎn)相連的導(dǎo)線(xiàn)改接到 C點(diǎn)，會(huì)導(dǎo)致電壓表接線(xiàn)電流負(fù)進(jìn)正出，無(wú)法測(cè)出電壓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理科技小組設(shè)計(jì)的空氣質(zhì)量檢測(cè)電路如圖甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨有害氣體濃度β變化的曲線(xiàn)如圖乙所示，β是衡量空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)，當(dāng)β>0.1時(shí)，說(shuō)明有害氣體濃度超標(biāo)，R0=10Ω，電源電壓為28V恒定不變。則∶

(1)當(dāng)空氣清新，β為0時(shí)，氣敏電阻的阻值是多少？此時(shí)電流表的示數(shù)為多少？

(2)空氣清新時(shí)，氣敏電阻R消耗的電功率時(shí)多少？

(3)小聰用此裝置檢測(cè)了剛剛裝修好的教室里的空氣，結(jié)果電流表的示數(shù)為0.4A，問(wèn)：當(dāng)時(shí)教室里有害氣體濃度超標(biāo)了嗎？（必須通過(guò)計(jì)算說(shuō)明）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種電壓力鍋簡(jiǎn)易原理圖，A為密閉鍋體，鍋蓋面積為400cm2。R1為工作時(shí)的加熱電阻，L為指示燈，其電阻為40Ω，R2為保溫電阻，S1為電源開(kāi)關(guān)，S2為壓力開(kāi)關(guān)，閉合S1后，電路通過(guò)R1對(duì)電壓力鍋加熱，當(dāng)鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)達(dá)到設(shè)定值時(shí)，水開(kāi)始沸騰，鍋底向下移動(dòng)，壓力開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)a斷開(kāi)，并與b點(diǎn)接通，起到控壓控溫的目的，此時(shí)保溫電路的總功率為20W。相關(guān)參數(shù)如表一、表二。

表一 水的沸點(diǎn)T與氣體壓強(qiáng)p的關(guān)系

T/℃

100

105

110

112

114

116

118

120

P/kPa

101

121

143

154

163

175

187

199

表二 電壓力鍋的銘牌

額定電壓

加熱功率

壓強(qiáng)設(shè)定值

220V

1000W

101kPa

(1)由表一可知，水的沸點(diǎn)會(huì)隨海拔的增大而_____（選填“增大”或“減小”）。

(2)當(dāng)鍋內(nèi)溫度為120℃時(shí)，鍋內(nèi)氣體對(duì)鍋蓋的壓力是多少？_____

(3)保溫電阻R2的阻值多大？_____

(4)把鍋內(nèi)質(zhì)量為2kg，初溫為30℃的水加熱至沸騰至少需要多少時(shí)間？_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人們所喜愛(ài)的電動(dòng)自行車(chē)，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)。只要將圖中車(chē)鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下，車(chē)子就通電了，但不會(huì)行駛。這車(chē)鑰匙其實(shí)就是一個(gè)__，跨上自行車(chē)將右把手向后旋轉(zhuǎn)，車(chē)子就能前進(jìn)，并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大，車(chē)速就越快，其實(shí)這右把手就相當(dāng)于一只____，給電動(dòng)車(chē)充電時(shí)，電瓶相當(dāng)于___(選填“電源”或“用電器”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，在此過(guò)程中（　�。�

A.電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大

B.電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小

C.電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小

D.電壓表V1示數(shù)不變，電壓表V2示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明將兩只燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)：燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，這現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�

A.通過(guò)兩只燈泡的電流不相同

B.兩只燈泡的電阻可能相等

C.兩只燈泡的額定功率一定不相同

D.兩只燈泡兩端的電壓一定不相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)電流表示數(shù)是0.3A，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1S2都閉合時(shí)電流表示數(shù)是0.5A．問(wèn)：

（1）當(dāng)S1S2都閉合時(shí)，燈泡L1L2是如何連接的？

（2）當(dāng)S1S2都閉合時(shí)，通過(guò)燈泡L2的電流是多少A？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為比較酒精和碎紙片這兩種燃料的熱值，小娟采用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：他將一定質(zhì)量的酒精和碎紙片分別放入兩個(gè)燃燒皿中，點(diǎn)燃它們，分別給裝有質(zhì)量相等的水的兩個(gè)相同燒杯加熱，直至酒精和碎紙片完全燃燒．

（1）小明設(shè)計(jì)了一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，其中①②兩項(xiàng)內(nèi)容漏寫(xiě)了，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整_________．

（2）實(shí)驗(yàn)后小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)利用公式Q= ______ 算出來(lái)水吸收的熱量，結(jié)合“10g酒精”這一數(shù)據(jù)，算出來(lái)酒精的熱值，算出的酒精熱值是否可靠，請(qǐng)說(shuō)明理由 ______ ．

（3）小明發(fā)現(xiàn)分別使10g酒精和10g的碎紙片充分燃燒后，被它們加熱的各200g，25℃的水的溫度分別上升80℃和45℃，這說(shuō)明 ______

A．燃燒酒精總比燃燒碎紙片放出的熱量多

B．酒精含有的熱量比碎紙片大得多

C．酒精的內(nèi)能比碎紙片的內(nèi)能大得多

D．酒精的熱值比碎紙片的熱值大．

故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的裝置，導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線(xiàn)連接，組成電路．

（1）實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有 ；通過(guò)指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷 ．

（2）閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針 ；讓導(dǎo)體ab靜止，磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng)，則電流表的指針 ．（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）

（3）如果想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的快慢是否有關(guān)，則應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)，保持其它條件不變，只改變 ，觀察 得出結(jié)論．

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