【題目】用爐子燒水時,將10kg的水從20℃加熱到100℃,燃燒了0.5kg的焦炭,水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),焦炭的熱值是3.0×107J/kg試求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)0.5kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?

(3)爐子燒水的效率是多少?

【答案】(1) 3.36×106J (2) 1.5×107J (3) 22.4%

【解析】(1)水吸收的熱量:
Q=cmt-t0
=4.2×103J/(kg℃)×10kg×(100℃-20℃)
=3.36×106J;
(2)0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量:Q=mq=0.5kg×3.0×107J/kg=1.5×107J;
(3)爐子燒水的效率:
答:(1)水吸收的熱量是3.36×106J;
(2)0.5kg焦炭完全燃燒釋放的熱量是1.5×107J;
(3)爐子燒水的效率是22.4%.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】視覺的產(chǎn)生是一個很復(fù)雜的過程,在眼球內(nèi)部,各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng),整個折光系統(tǒng)相當于一個凸透鏡.若來自遠方物體的光經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況,根據(jù)圖,這個人患了(近視、遠視)眼,可配戴裝有鏡的眼鏡加以矯正.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明通過學(xué)習(xí)得知:一般情況下,水的質(zhì)量一定時,加入食鹽的質(zhì)量越多,溶液的濃度就越高。他想探究食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)。小明的猜想是:

a.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān);

b.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與金屬片之間的距離有關(guān);

c.食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的溫度有關(guān)。

小明利用水、食鹽、燒杯、小勺子、電源、刻度尺、小燈泡、金屬片、酒精燈等器材,設(shè)計了如圖的裝置,進行了探究實驗.他記錄的實驗情況如下表:

(1) 比較實驗次數(shù)1和2可驗證猜想___________(選填“a”、 “b”或“c”) 。

(2) 在實驗過程中,小明認為用電流表代替小燈泡也能進行實驗,你認為_______ (選填“可行”或“不可行”),理由是_____________________________。

(3)利用現(xiàn)有的裝置和器材,請你對猜想c進行探究驗證。

①實驗步驟:用酒精燈加熱食鹽水溶液,觀察小燈泡的亮度變化。

②你怎樣對該實驗結(jié)果進行分析判斷?

(4)請你提出一個新的猜想:溶液的導(dǎo)電性能可能還與_____________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某品牌家用電熨斗的電路如圖甲所示,額定電壓為220V、最大功率為440W,發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成,調(diào)溫電阻R是可變電阻,其最大阻值為110Ω。電阻值均不受溫度影響。

1)定值電阻R0的阻值是多大?

2)該電熨斗工作時的最小功率多大?此時通過電路的電流是多大?

3)假設(shè)電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q跟電熨斗溫度t的關(guān)系如圖乙所示,請分析得出電熨斗工作時溫度的調(diào)節(jié)范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)新華社報道,2014年8月20日上午,青奧會賽艇女子雙人單槳比賽的最終“獎牌榜”出爐,四川選手羅雅丹與隊友潘婕合作,以3分37秒52的成績獲得銀牌,賽程全長2000米,圖1所示為她們在比賽中的情境.下列四個速度中,比她們的平均速度大的是( )

A.5m/s
B.10m/s
C.5km/h
D.10km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3 , 給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3;病人需要冰塊進行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了cm3 . (ρ=0.9×103kg/m3

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【題目】如圖所示的廣口瓶內(nèi)放一個音樂芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞.

(1)此時,你能聽到音樂聲嗎?答:
(2)用抽氣機將瓶內(nèi)的空氣抽出,在抽氣機向外抽氣的過程中,你聽到的音樂聲有什么變化?答:
(3)設(shè)想,如果把瓶中的空氣完全抽出來,我們還能聽到聲音嗎?答:
(4)這個實驗?zāi)芨嬖V我們一個什么道理?
答:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一小鋼球從點豎直向上拋出(不計空氣阻力),經(jīng)過點到達最高點時速度為零,圖中,下列判斷正確的是( ).

A. 小鋼球在段重力勢能的增加量與動能的減小量相等

B. 小鋼球運動到最高點時所受的合力為零

C. 小鋼球在段克服重力做功小于在段克服重力做功

D. 、三點而言,小鋼球在點具有的機械能最大

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【題目】某中學(xué)兩支物理小組的同學(xué),在實驗室中驗證阿基米德原理
(1)方案一,小剛用石塊按如圖甲實驗步驟依次進行實驗.由甲圖可知,石塊浸沒在水中受到的浮力F=N,排開水的重力G=N,發(fā)現(xiàn)F≠G , 造成這種結(jié)果的原因不可能是 . A、整個實驗過程中,彈簧測力計都沒有校零
B、最初溢水杯中的水未裝至溢水口
C、步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部
(2)方案二,如圖乙,小明將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上,用升降臺來調(diào)節(jié)溢水杯的高度.當小明逐漸調(diào)高升降臺,發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,彈簧測力計A的示數(shù)(選填“增大”、“減小”或“不變”),且彈簧測力計A的示數(shù)變化量(選填“大于”、“小于”或“等于”)B的示數(shù)變化量,從而證明了F=G
(3)為了多次實驗得到普遍規(guī)律,方案(選填“一”或“二”)的操作更加簡便. 然后小明利用阿基米德原理測量某實心金屬塊的密度,實驗步驟如下:
①讓小空筒漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖甲;
②將金屬塊浸沒在水中,測得溢出水的體積為18mL,如圖乙;
③將燒杯中18mL水倒掉,從水中取出金屬塊,如圖丙;
④將金屬塊放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,測得此時溢出水的體積為36mL,如圖。

請回答下列問題:
①被測金屬塊的密度是kg/m3
②在實驗步驟③和④中,將沾有水的金屬塊放入小空筒,測出的金屬塊密度將(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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