1.下列說法中,正確的是( 。
A.人勻速豎直向上爬桿時,手握桿的壓力越大,摩擦力就越大
B.皮帶傳動時,皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有害的
C.在拉鏈上抹一點石蠟,拉鏈就更容易拉動了
D.人走路時,受到地面對人向后的滑動摩擦力

分析 (1)物體靜止時或做勻速直線運動時,處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;
(2)減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤滑油等);
(3)摩擦力是由于物體相互接觸,并且發(fā)生相對運動或者有相對運動的趨勢而產(chǎn)生的,摩擦力的方向與物體相對運動或相對運動趨勢的方向相反;
(4)凡是利用摩擦力為我們服務(wù)的摩擦就是有益摩擦,哪些對我們的工作帶來不利影響或?qū)C器零件有磨損的摩擦大多是有害的摩擦.

解答 解:A、人勻速豎直向上爬桿時,處于平衡狀態(tài),豎直方向受到的重力和摩擦力是一道平衡力,重力不變,摩擦力不變,故A不正確;
B、皮帶傳動中,就依靠皮帶與皮帶輪之間的摩擦來運送貨物,皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦,故B不正確;
C、拉鏈拉不動時,可在拉鏈上抹一點石蠟,就容易拉動了,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故C正確;
D、人走路時,鞋底相對于地面有向后的運動趨勢,故摩擦力方向向前,故D不正確.
故選C.

點評 本題綜合考查了平衡力的辨別和減小摩擦力的方法、摩擦力的方向、摩擦力的分類,涉及到的知識點較多綜合性,要求學生掌握好相關(guān)的知識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列成語中與其蘊涵的物理知識相對應(yīng)不正確的是(  )
A.
芳香四溢→分子無規(guī)則運動
B.
海市蜃樓→光的反射
C.
鉆木取火→機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.
震耳欲聾→振幅大則響度也較大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的文峰塔,是由于光射到文峰塔上時,發(fā)生了漫反射(漫反射或鏡面反射)的緣故,這種反射遵守(遵守或不遵守)光的反射定律.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.人體的密度和水的差不多,以下是小明同學對自己身體所做的估測,其中符合實際情況的是(  )
A.質(zhì)量約為50㎏B.身高約為1.7m
C.所受重力約為500ND.體積約為5×10-2m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.為了研究影響滑動摩擦力大小的因素,某同學做了如圖所示的系列實驗.

(1)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做勻速直線運動;這是利用了二力平衡的物理知識.
(2)比較甲、乙兩圖中彈簧測力計的示數(shù)可知,壓力越大,摩擦力越大;
(3)比較甲、丙兩圖中的彈簧測力計的示數(shù)可知,接觸面越粗糙,摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法不正確的是( 。
A.堅硬的玻璃瓶受力后也會發(fā)生形變
B.如果沒有重力,靜止的物體全都會飄浮在空中
C.如果水的壓強僅僅是向下的,魚就會被壓在水底,無法浮起
D.要想讓陷在泥濘的路上的汽車開出來,可以在車輪下方墊上木板

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.我們確定物體是否運動,必須先選定參照物.放學路上,小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而過,如圖甲所示.小紅說“車真快”是選定了小紅為參照物.2013年,“長鼻子”校車在江夏區(qū)投入使用,如圖乙所示:

(1)校車行駛過程中,以司機為參照物,路邊的樹是運動(填“運動”或“靜止”)的.
(2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過程中的最大速度(選填“平均速度”或“最大速度”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.(1)小磁針在通電螺線管右端靜止時的指向如圖所示,請在圖中標出通電螺線管的N、S極,電源的正負極.
(2)用筆將圖中開關(guān),螺絲燈泡等未接好的元件用導線連接好.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.請您正確填寫單位:上中學的小明立定跳遠的成績是2.3m;小紅提起一張椅子用力50N.

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