【題目】使用定滑輪____省力_____改變力的方向(選填“能”或“不能”)。定滑輪的實(shí)質(zhì)是___杠桿。

【答案】 不能 等臂

【解析】定滑輪的動(dòng)力臂和阻力臂都等于滑輪的半徑,所以定滑輪實(shí)際上是等臂杠桿,因此使用定滑輪不能省力,但可以改變力的方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】美國(guó)航天局發(fā)現(xiàn)了茫茫宇宙中除地球之外,還有三顆跟地球類似宜居的星球。其中較近的兩顆,距地球1 200光年。那么光年是____(選填“時(shí)間”“長(zhǎng)度”或“速度”)的單位。

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【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),將重600N的物體在10s內(nèi)勻速提升了2m,已知?jiǎng)踊喼貫?/span>100N(不計(jì)繩重和摩擦),則提升重物的過程中正確的是( )

A. 繩子自由端拉力F的大小為300N

B. 滑輪組的機(jī)械效率為60%

C. 提升物體的過程中,額外功為200J

D. 繩子自由端拉力F的功率為150W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出;將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出。已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)及物塊的密度分別是( )

A.下沉,1.1×103kg/m3

B.漂浮,0.85×103kg/m3 

C.懸浮,1.0×103kg/m3

D.漂浮,0.90×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作圖:(1)如圖甲所示,S為蠟燭,S′為蠟燭通過凸透鏡所成的像,請(qǐng)根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn),畫圖確定并標(biāo)出凸透鏡光心O點(diǎn)的位置及兩側(cè)焦點(diǎn)F的位置.

(2)用力的示意圖在圖乙中作出質(zhì)量為10Kg的物體A所受的重力.

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【題目】(8分)一個(gè)圓柱形容器放在水平桌面上,如圖甲所示,容器中立放著一個(gè)均勻?qū)嵭膱A柱體M,F(xiàn)慢慢向容器中加水,加入的水對(duì)容器底的壓強(qiáng)p與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖丙所示,在整個(gè)過程中無水溢出,M的底面始終與容器中的水面平行。當(dāng)加入的水等于3kg時(shí),物體M剛好漂浮且露出水面的高度為4cm,如圖乙所示(已知ρ=1.0×10kg/m3)。求:

1)圓柱體M剛好漂浮時(shí)容器中水的深度h;

2)圓柱體M的密度ρ

3)圓柱形容器的內(nèi)底面積S。

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【題目】6分)在測(cè)量未知電阻Rx(阻值約為150Ω)的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓3V)、滑動(dòng)變阻器R050Ω)、電阻箱R009999Ω)、電流表(00.6A)、電壓表(03V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干。

1)小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,根據(jù)實(shí)驗(yàn)器材數(shù)據(jù)可粗略估算通過電流表的電流大小,則最大電流是 A,最小電流是 A,你認(rèn)為小華 (選填不能)準(zhǔn)確測(cè)出Rx阻值。

2)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行測(cè)量,正確連接電路后,小明先將開關(guān)S撥至 ,調(diào)節(jié)變阻器的滑片至某一位置,記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1;再將開關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié) ,使電壓表的示數(shù)恰好為U1,記下電阻箱的示數(shù)為R,則未知電阻Rx的測(cè)量值為 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列措施能加快蒸發(fā)的是( )

A. 用瓶子裝酒精時(shí)要加蓋

B. 把苗木放在陰濕的地方

C. 把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處

D. 把蔬菜用塑料袋包裝后放入冰箱

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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào)。

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3

(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (選填“偏大”或“偏小”).

(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整

①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0;

②將一個(gè)燒杯 ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;

④則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ。

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