【題目】小華用圖示裝置探究滑輪組的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

物重G/N

物體上升高度h/m

拉力F/N

機(jī)械效率η

1

2

0.10

1.0

66.7%

2

3

0.10

1.4

71.4%

3

6

0.10

2.5

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),繩端移動(dòng)距離為_____m.

(2)第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為_____%.

(3)分析數(shù)據(jù)可知,提高同一滑輪組的機(jī)械效率,可以采取的措施是_____;小華所用動(dòng)滑輪的重一定小于_____N.

【答案】勻速 0.3 80 增加物重 1

【解析】

只有勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),拉力大小不變,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定.
重物和動(dòng)滑輪有三段繩子承擔(dān),繩子移動(dòng)的距離是物體升高距離的3倍.
知道物重、物體升高的距離、彈簧測(cè)力計(jì)的拉力、彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離,求出機(jī)械效率.

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),以保證拉力大小恒定.由圖示可知,滑輪組承重繩子有效股數(shù)n=3,物體移動(dòng)距離是0.1m,所以繩子移動(dòng)的距離是0.3m;
(2)3次測(cè)量中,彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s=nh=30cm.

滑輪組的機(jī)械效率
(3)根據(jù)第1次和第2次數(shù)據(jù)可知,提升高度相同時(shí),物重不同,機(jī)械效率不同,可見(jiàn),機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān) ,且隨著物體重力的增加,機(jī)械效率增高,所以可以采取增加重物的方式提高機(jī)械效率.

假設(shè)忽略繩重和摩擦,以第1組數(shù)據(jù)為例:則動(dòng)滑輪重力為G動(dòng)=3F-G=3N-2N=1N,而實(shí)際在考慮繩重摩擦的前提下,推測(cè)動(dòng)滑輪的重力一定小于1N.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究小燈泡的電功率與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小組同學(xué)猜想:小燈泡的電功率可能與電壓、電流有關(guān),于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如下所示的三個(gè)電路圖:

(1)你認(rèn)為圖_____電路可以“研究小燈泡的電功率與電壓的關(guān)系”,理由是_____;

(2)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析討論,選擇正確的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出了小燈泡的電功率與電壓關(guān)系的正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;

(3)小聰小組認(rèn)為用甲圖可以研究“電功率與電流的關(guān)系”;

①除圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還應(yīng)該補(bǔ)充的器材是:_____;

②具體說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中怎樣控制電壓不變?_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)《熱和能》時(shí)做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn),有關(guān)表述正確的是( )

A.甲圖:液體的蠟在凝固時(shí)體積縮小,是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化

B.乙圖:用來(lái)探究蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系

C.丙圖:懸掛重物不能把兩鉛塊分開,說(shuō)明分子間只存在引力

D.丁圖:液化石油氣采用降低溫度的方法液化后儲(chǔ)存在鋼罐的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”,小華同學(xué)在圖甲所示的電路中A、B、C三處各連接一塊電流表,連接的電路如圖乙所示:

(1)為了保證電路的安全,連接器材時(shí),開關(guān)應(yīng)_________;

(2)這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,然后畫出正確的連接位置;

______

(3)改正錯(cuò)誤后,小華進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出A、BC三處的電流分別為0.38A、0.32A0.70A,為了得到并聯(lián)電路電流的普遍規(guī)律,接下來(lái)應(yīng)________________________;

(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是_________________ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鐵塊重力的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)力計(jì)應(yīng)按_______方向進(jìn)行調(diào)零,如圖所示,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_______牛。在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,物體應(yīng)在_______的作用下,且分別處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或_______狀態(tài)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定.右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置,然后釋放小球,小球就在AB間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)(已知AO=OB)。小球從A位置運(yùn)動(dòng)到B位置的過(guò)程中,下列判斷正確的是

A. 小球的動(dòng)能不斷增加

B. 彈簧的彈性勢(shì)能不斷減少

C. 小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能相等

D. 在任一位置彈簧的彈性勢(shì)能和小球的動(dòng)能之和保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】牛奶密度是檢驗(yàn)牛乳質(zhì)量的一項(xiàng)重要指標(biāo),小明為了比較市場(chǎng)上兩種不同品牌牛奶的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)通過(guò)觀察比較牛奶的密度。

小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較________。又將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度,觀察U形管液面的高度差,高度差較大的牛奶的密度較________。

(2)通過(guò)測(cè)量比較牛奶的密度。

小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、石塊、細(xì)繩和水等物品來(lái)測(cè)量。其操作步驟是:

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力為G;

將石塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1;

______________________________________(寫出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示);

牛奶密度的表達(dá)式為ρ牛奶________(用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度用ρ表示)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖電源電壓保持不變.將開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),電路中的變化情況是()

A. 電壓表的示數(shù)變小 B. R2消耗的功率變小

C. 電路消耗的總功率變大 D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V):

(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:_________________;

(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把下圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路;(要求:滑片P向左移時(shí)燈變亮,且連線不得交叉)

_______

(3)在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)________,使小燈泡兩端電壓為___________V,再測(cè)出電路中的______________,即可計(jì)算額定功率;若小燈泡兩端實(shí)際電壓為額定電壓的1.2 倍,則實(shí)際功率為額定功率的_________倍;(假設(shè)電阻值不變)

(4)實(shí)際測(cè)量過(guò)程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫小剛重新設(shè)計(jì)新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi);

_______

(5)小剛按重新設(shè)計(jì)的電路圖繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W;

(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況。請(qǐng)分析在使用電流表時(shí)分別存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上。

甲現(xiàn)象存在的問(wèn)題:_______________

乙現(xiàn)象存在的問(wèn)題:_______________。

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