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【題目】小李為了探究“電流與電壓的關系”,請你與他合作并完成以下實驗步驟。

(1)請你在虛線框中設計出相應的電路圖。

________

(2)小李在探究電流與電壓的關系時,要控制_________不變。通過實驗探究,得到以下數據。在進行數據分析時,小李發(fā)現表格中有一組錯誤的數據,請你找出第____組數據是錯誤的。

序號

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

電流I/A

0.16

0.24

0.32

0.44

0.48

(3)為了分析電流與電壓的定量關系,請你利用正確的數據,在坐標中繪制出電流與電壓關系的圖像。

________

【答案】 電阻 4 見解析所示

【解析】

第一空.用導線把電源、電流表、開關、定值電阻、滑動變阻器串聯(lián)在電路中,電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,如圖。

第二空.電流跟電壓和電阻有關,根據控制變量法的思路,探究電流與電壓的關系時,要控制電阻不變;

第三空.計算實驗中,電壓與電流之比,實質即為定值電阻的阻值,發(fā)現12、3、5電壓和電流的比值都是5,而實驗4中電壓和電流的比值不是5,所以實驗4數據錯誤。

第四空.運用描點連線的方法,在坐標系中描繪出(0.8,0.16)(1.20.24)(1.6,0.32)(2.4,0.48)幾個點,然后用線連接起來,如圖:

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,在水平路面上行駛的汽車通過滑輪組拉著重G=9×104N的貨物A沿斜面向上勻速運動。貨物A的速度為v=2m/s,經過t=10s,貨物A豎直升高h=10m。已知汽車對繩的拉力F的功率P=120kW,不計繩、滑輪的質量和摩擦,求:

1t時間內汽車對繩的拉力所做的功;

2)汽車對繩的拉力大。

3)斜面的機械效率。

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【題目】如圖是智慧小組“測滑輪組的機械效率”的實驗裝罝。測得的實驗數據如下表。

(1)實驗過程中,應豎直向上________拉動彈簧測力計。

(2)第三次實驗中滑輪組的機械效率是________

(3)分析表中實驗數據可知,同一滑輪組,物重________,滑輪組的機械效率越高。

(4)若在第三次實驗中,物體上升的速度為0.1m/s,則拉力F的功率為________W。

(5)創(chuàng)新小組也利用重為1N2N、4N的物體進行了三次實驗,每次測得的機械效率均大于智慧小組的測量值,則創(chuàng)新小組測量值偏大的原因可能是________。(填字母)

A.測拉力時,彈簧測力計未調零,指針指在零刻度線下方

B.彈簧測力計每次拉動物體時均加速上升

C.所使用的動滑輪的重力小于智慧小組

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【題目】如圖甲所示是建筑工地常用的塔式起重機示意圖,水平吊臂是可繞點O轉動的杠桿,為了左右兩邊吊臂在未起吊物體時平衡,在左邊吊臂安裝了重力合適的配重物體C,假設這時起重機裝置在水平位置平衡(相當于杠桿平衡實驗中調節(jié)平衡螺母使杠桿水平平衡),由于起吊物體時配重物體C不能移動,且被起吊物體重力各不相同,起重機裝置將會失去平衡容易傾倒,造成安全事故,某科技小組受杠桿平衡實驗的啟發(fā),為起重機裝置增設了一個可移動的配重物體D,如圖乙所示。不起吊物體時,配重物體D靠近支點O;起吊物體時,將配重物體D向左移動適當距離,使起重機裝置重新平衡,現用該裝置起吊重為5×103N,底面積為0.01m2的物體A,已知D的質量為900kg,OB18m;當配重物體D移動到距支點6mE點時,B端繩子對A的拉力為T,A對地面的壓強為p;若再讓配重D以速度v向左運動,25秒后,甲對地面的壓力恰好為零;起吊過程中,物體A10s內勻速上升了10m,B端繩子的拉力T做功功率為P.(g=10N/kg)下列相關計算錯誤的是

A. P等于5kWB. v等于

C. p等于D. T等于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的電功率實驗中,實驗器材有:兩節(jié)新干電池、電流表、電壓表、額定電壓2.5V的小燈泡,滑動變阻器、開關、導線若干,部分實物電路如圖甲所示。

1)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整(要求:滑片P向右移動時小燈泡變亮)。

_______

2)連接好電路,閉合開關,發(fā)現小燈泡很亮,電壓表示數為3V.斷開開關,經檢查,各元件完好,電路連接正確則實驗中操作錯誤之處是______

3)改正錯誤后進行實驗,移動滑動變阻器的滑片到某一位置,電壓表的示數如圖乙所示;若要測量小燈泡的額定功率,滑動變阻器的滑片P應向______端移動(選填AB)。

4)圖丙是由實驗數據描出的小燈泡的I-U圖象,則小燈泡額定功率是______W

5)根據小燈泡的I-U圖象計算出不同電壓下燈絲電阻值不同,原因是燈絲電阻隨______的變化而變化。

6)若用第(3)小問中所測得數據算出燈泡的電阻RL,再根據P=計算燈泡的額定功率。按此方案算出燈泡的額定功率比真實值______(選填偏大偏小)。

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【題目】如圖所示是動圈式話筒和揚聲器的構造示意圖。講話時的聲音使膜片振動,與之相連的線圈也跟著一起振動,線圈中產生隨聲音變化的電流。變化的電流通過揚聲器的線圈,線圈就會在磁場中來回振動,帶動紙盆也來回振動發(fā)出聲音。根據以上敘述思考,下列說法正確的是

A. 揚聲器的線圈振動是因為通電導線在磁場中受到力的作用

B. 動圈式話筒是把電能轉化成機械能的一種裝置

C. 電風扇的工作原理與動圈式話筒的工作原理相同

D. 揚聲器的工作原理是法拉第發(fā)現的電磁感應現象

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【題目】彈簧測力計是我們在許多力學實驗中常用的測量工具,讓我們利用它來探究力學中蘊含的奧秘吧!

1)小聰用彈簧測力計探究“浮力大小與哪些因素有關”,實驗過程如圖一所示。

在圖一甲中測量物體重力前應先明確彈簧測力計的量程和_____,觀察指針是否指在零刻度線的位置。

分析圖一中實驗數據可知,物體浸沒在水中時受到的浮力為_____N。

比較圖一中甲、乙、丙三次的實驗數據,可知浮力的大小與_____有關。

小聰通過數據還計算出了物體A的體積為_____m3A的密度為_____kg/m3。

2)小明用彈簧測力計探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,實驗裝置如圖二所示

實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,應使其做_____運動。

比較A、B兩圖中彈簧測力計的示數,可得出結是:_____滑動摩擦力越大。利用此結論,如果要在拔河比賽中獲勝應選用圖三中_____類型的鞋(填字母)。

小明利用圖C繼續(xù)進行探究時,突然拉動下面木塊,觀察到上面的小木塊向后傾倒,則上面小木塊受到摩擦力的方向是向_____(選填“前”或“后”)的。

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【題目】2018年夏季某地大雨過后,部分路段積水較深,有車輛在涉水時出現熄火現象。如圖所示。交警同志正在水平用力推一輛在水平路面上熄火的轎車,但車未動。下列說法正確的是_________

A.交警對車做了功,但做功太少,不足以使車輛運動

B.交警對車的推力小于車對交警的推力

C.交警對車的推力小于車受到的阻力

D.交警對車的推力等于車受到的阻力

說明理由:______________________。

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【題目】如圖1所示,物體長度為__________________cm;如圖2所示,通過導體的電流為______________A.

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