5．在如圖所示電路中，閉合開(kāi)關(guān)，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為（b）所示，R1和R2兩端的電壓分別為（　�。�
A．4.8V，1.2VB．6V，1.2VC．1.2V，6VD．1.2V，4.8V

分析 由圖，電壓表V1測(cè)R2兩端電壓，V2測(cè)電源電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)（U=U1+U2）確定電壓表表V1、V2示數(shù)的大小及量程，然后根據(jù)電壓表的讀數(shù)方法讀出示數(shù)．

解答 解：因?yàn)殡娮鑂1和R2串聯(lián)，而電壓表V2測(cè)量的是電源電壓，電壓表V1測(cè)量的是R2電壓，所以電壓表V2的示數(shù)比電壓表V2的示數(shù)大；故電壓表V2選的是0-15V的量程分度值為0.5V，根據(jù)指針位置，電壓表讀數(shù)為6V；電壓表V1選的是0-3V的量程，分度值為0.1V，根據(jù)指針位置，電壓表讀數(shù)為1.2V；
根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系U1=U-U2=6V-1.2V=4.8V．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電壓表的讀數(shù)方法，串聯(lián)電路的電壓關(guān)系．關(guān)鍵是根據(jù)電路特點(diǎn)分析判斷出兩電表的量程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．首先發(fā)現(xiàn)“電流磁效應(yīng)”的科學(xué)家是奧斯特，許多科學(xué)家進(jìn)行了逆向思考，經(jīng)過(guò)10年的探索，物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量都相同．
（1）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇B、C兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)A、B、C），當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí)，燃料剩下的越多，則該燃料的熱值越大．（選填“越大”或“越小”）
（2）比較不同物質(zhì)的吸熱能力應(yīng)選擇A、B兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)A、B、C），當(dāng)燃料燃燒相同的時(shí)間，溫度計(jì)示數(shù)變化越大的那杯液體的比熱容越小．（選填“越大”或“越小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．第一位用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是（　�。�
A．牛頓B．伽利略C．托里拆利D．焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，在火車(chē)站，離站臺(tái)邊緣不遠(yuǎn)處有一條凹凸不平的黃色區(qū)域，人必須站在黃色區(qū)域以外的位置候車(chē)，其原因是火車(chē)急速駛過(guò)站臺(tái)時(shí)，黃色區(qū)域以?xún)?nèi)的位置空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，易發(fā)生安全事故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明讓大小不同的實(shí)心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下，在水平面上運(yùn)動(dòng)并推動(dòng)木塊移動(dòng)，如圖甲所示．
（1）大小不同的鋼球在水平面上推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離不同（選填“相同”或“不同”）．
（2）小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下，推動(dòng)木塊在粗糙程度不同的水平面上移動(dòng)，小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑，木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；若水平面絕對(duì)光滑，木塊將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離沒(méi)有其他同學(xué)的明顯，認(rèn)為是木塊太重的原因造成的．為了驗(yàn)證猜測(cè)，小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的方案，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
木塊對(duì)木板的壓力F/N23456
彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1/N0.60.91.21.51.8
根據(jù)表中測(cè)量數(shù)據(jù)可以得出，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小之間的關(guān)系是：F1=0.3F．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是我市部分小學(xué)投入使用的新型安全校車(chē)，××小學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車(chē)去9km外的學(xué)校上學(xué)，校車(chē)行駛了15min后安全到達(dá)，求：
（1）校車(chē)在行駛過(guò)程中的平均速度是多少km/h？合多少m/s？
（2）校車(chē)和學(xué)生總質(zhì)量為5t，當(dāng)校車(chē)在一段平直路面勻速行駛時(shí)，受到的阻力是校車(chē)總重的0.1倍，求校車(chē)受到的總重力和牽引力．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．一個(gè)底面積為2×10-2m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央，容器高為0.12m，內(nèi)盛有0.1m深的水，如圖（a）所示，另有質(zhì)量為2kg，體積為1×10-3m3的實(shí)心正方體A，如圖（b）所示（取g=10N/kg）．求：
（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．
（2）實(shí)心正方體A的密度．
（3）將實(shí)心正方體A浸沒(méi)在圖（a）的水中后，容器對(duì)地面壓強(qiáng)的變化量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．（1）樹(shù)枝上有一個(gè)蘋(píng)果，請(qǐng)畫(huà)1圖蘋(píng)果所受重力的示意圖．
（2）在圖中畫(huà)2圖靜止在斜面上的物體所受支持力以及物體對(duì)斜面壓力的示意圖．

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