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學校實踐活動小組的同學想檢測一塊電能表是否準確，電能表表盤如圖所示，接入電路中的用電器功率為500 W，甲同學打算讓用電器連續(xù)工作5 h，通過計算可知，5 h后電能表示數應為□□□□□；而乙同學認為甲同學用的時間太長，于是他用3 min測出表盤轉過80轉．請你根據以上信息判斷，甲同學實驗結束時電能表示數與上面的計算結果相比較，應該是________(偏大/偏小/相等)．

答案：07627,偏大
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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網學校實踐活動小組的同學想檢測一塊電能表是否準確，電能表表盤如圖所示．接入電路中的用電器功率為500W，甲同學打算讓用電器連續(xù)工作5h，通過計算可知，5h后電能表示數應為
 
；而乙同學認為甲同學用的時間太長，于是他用3min測出表盤轉過80轉，請你根據以上信息判斷，乙同學實驗結束時電能表示數與上面的計算結果相比較，應該是
 
．（填“偏大”“偏小”或“相等”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

學校實踐活動小組的同學想檢測一只電能表是否準確，電能表表盤如圖所示，接入電路中的用電器功率為500W，甲同學打算讓用電器連續(xù)工作5h，通過計算可知；而乙同學認為甲同學用的時間太長，于是他用3min測出表盤轉過80轉．請你求解下列問題：
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（1）如電能表準確，則該用電器連續(xù)工作5h后，該電能表的示數．
（2）如電能表準確，則按照乙同學測得的數據，結合電能表表盤上示數，則接入電路的用電器實際功率應為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

學校實踐活動小組的同學想檢測一只電能表是否準確，電能表表盤如圖所示，接入電路中的用電器功率為500W，甲同學打算讓用電器連續(xù)工作5h，通過計算可知；而乙同學認為甲同學用的時間太長，于是他用3min測出表盤轉過80轉．請你求解下列問題：

（1）如電能表準確，則該用電器連續(xù)工作5h后，該電能表的示數．
（2）如電能表準確，則按照乙同學測得的數據，結合電能表表盤上示數，則接入電路的用電器實際功率應為多大？

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科目：初中物理 來源：廣東省期末題 題型：計算題

學校實踐活動小組的同學想檢測一只電能表是否準確，電能表表盤如圖所示，接入電路中的用電器功率為500W，甲同學打算讓用電器連續(xù)工作5h，通過計算可知；而乙同學認為甲同學用的時間太長，于是他用3min測出表盤轉過80轉．請你求解下列問題：
（1）如電能表準確，則該用電器連續(xù)工作5h后，該電能表的示數．
（2）如電能表準確，則按照乙同學測得的數據，結合電能表表盤上示數，則接入電路的用電器實際功率應為多大？

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科目：初中物理 來源：2008-2009學年江蘇省連云港市贛榆縣沙河中學九年級（下）期末物理試卷09（解析版） 題型：填空題

學校實踐活動小組的同學想檢測一塊電能表是否準確，電能表表盤如圖所示．接入電路中的用電器功率為500W，甲同學打算讓用電器連續(xù)工作5h，通過計算可知，5h后電能表示數應為     ；而乙同學認為甲同學用的時間太長，于是他用3min測出表盤轉過80轉，請你根據以上信息判斷，乙同學實驗結束時電能表示數與上面的計算結果相比較，應該是     ．（填“偏大”“偏小”或“相等”）

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