【題目】中國武術(shù)有著悠久的歷史,是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一.上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害.圖中的這位武術(shù)表演者展示兩個武術(shù)動作時對地面的壓力及壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、p甲、p乙 , 則( )
A.F甲=F乙 , p甲=p乙
B.F甲=F乙 , p甲>p乙
C.F甲>F乙 , p甲>p乙
D.F甲<F乙 , p甲>p乙
【答案】B
【解析】因?yàn)槲矬w在平面上時,對水平面的壓力等于其自身重力,所以甲圖和乙圖中這位表演者對地面的壓力相等,即F甲=F乙;由圖可知,甲圖中表演者單腳著地,受力面積較小,乙圖中受力面積較大,根據(jù)p= 可知,甲圖中對地面的壓強(qiáng)較大,乙圖中對地面的壓強(qiáng)較小,即p甲>p乙.B符合題意.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】利用壓強(qiáng)和壓強(qiáng)大小比較對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知壓強(qiáng):作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng).壓強(qiáng)用符號p表示.壓強(qiáng)是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量;增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法:當(dāng)壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強(qiáng),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強(qiáng),減小壓力可以減小壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在地球上淡水緊缺,海水充沛。在科技活動課上,小剛和同學(xué)們利用已學(xué)知識制作了一個簡易的海水淡化裝置,如圖所示,裝置底部是一個盛有海水的容器A,上部蓋著一個透明玻璃罩B。通過太陽照射容器內(nèi)的海水,產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣在透明罩內(nèi)壁凝結(jié)成水珠,收集即可得到淡水。
(1)上述過程中發(fā)生的物態(tài)變化是先 , 后.
(2)裝置組裝完成后,通過實(shí)驗(yàn),同學(xué)們對獲得淡水的速度不滿意.請你給他們提出至少一條改進(jìn)建議,用于提高獲得淡水的速度.你的建議是.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時向靠近支點(diǎn)的方向移動相同的距離,下列判斷正確的是( )
A.杠桿仍能平衡 B.杠桿不能平衡,右端下沉
C.杠桿不能平衡,左端下沉 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】世界上的一切物體,無論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花……都是由大量分子組成的,下列現(xiàn)象能說明分子在不停息運(yùn)動的是。
A. 陽春三月,花香襲人
B. 沙塵暴起,飛沙滿天
C. 微風(fēng)拂過,炊煙裊裊
D. 豐收季節(jié),麥浪起伏
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了將放置在水平地面上重G=100N的重物A提升到高處.小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的滑輪組裝置.當(dāng)小明用豎直向下的力拉繩時,拉力F、重物上升的速度v和上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系圖象分別如圖乙、丙和丁所示.不計(jì)繩重及軸摩擦.求:
(1)在2~3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率
(2)在1~2s內(nèi),拉力F做功的平均功率P.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為一可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的杠桿,在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡,此時AB部分水平,保持重物靜止不動,而使繩繞A點(diǎn)從如圖所示的位置沿圖中的虛線轉(zhuǎn)動,則
A. 逆時針轉(zhuǎn),F先變小后變大 B. 順時針轉(zhuǎn),F先變小后變大
C. 逆時針轉(zhuǎn),F先變大后變小 D. 順時針轉(zhuǎn),F先變大后變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是用氣球做的兩個小實(shí)驗(yàn),試回答相關(guān)問題.
①如圖甲,松開氣球的口子,快速放氣后會感到氣球變涼.這是因?yàn)闅怏w對外做功,導(dǎo)致內(nèi)能 ______ (選填“增大”、“不變”或“減小”).
②如圖乙,松開氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時,氣球會沿著繩子快速向前飛去,這說明 ______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】放在水平地面的水桶重300N,小明用260N的力向上提它,水桶不動,則水桶受到的合力大小為
A. .560N B. 260N C. 40N D. ON
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