4．如圖所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰隨著音樂(lè)的節(jié)奏晃動(dòng)．揚(yáng)聲器的紙盆由于振動(dòng)發(fā)出聲音，聲音通過(guò)空氣傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說(shuō)明聲音具有能量．

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；聲音能傳遞信息，也能傳遞能量．

解答 解：當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰隨著音樂(lè)的節(jié)奏晃動(dòng)．揚(yáng)聲器的紙盆由于振動(dòng)發(fā)出聲音，聲音通過(guò)空氣傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說(shuō)明聲音具有能量．
故答案為：振動(dòng)；空氣；能量．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：聲與能量的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．2016年4月14日，NBA巨星科比•布萊恩特迎來(lái)職業(yè)生涯的最后一場(chǎng)比賽，如圖是科比在比賽中的一次投籃過(guò)程，下列有關(guān)分析不正確的是（　�。�
A．用力蹬地身體卻向上躍起，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
B．球離開(kāi)手后還能繼續(xù)飛行，是因?yàn)榍蚴艿綉T性的作用
C．球投進(jìn)籃筐后會(huì)落回地面，是由于球受到重力的作用
D．球掉落地板后會(huì)反彈，是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如表為臺(tái)州市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試項(xiàng)目的部分平分標(biāo)準(zhǔn)（男），請(qǐng)讀表后回答下列問(wèn)題：
 項(xiàng)目
分值		 1000米跑時(shí)間 足球運(yùn)球/秒 立定跳遠(yuǎn)/米 一分鐘跳繩/次 擲實(shí)心球/米 籃球運(yùn)球投籃/秒 引體向上/個(gè)
 10 3′40″ 10.5 2.41 180 10 20 10
 9 3′50″ 11.4 2.33 170 9.4 26 9
 8 4′00″ 12.4 2.25 160 8.8 32 8
 7 4′10″ 13.1 2.17 150 8.2 387 
 6 4′20″ 13.8 2.09 140 7.6 46 6
 5 4′30″ 14.6 2.01 130 7 52 5
（1）在引體向上測(cè)試中，某同學(xué)在單杠上靜止時(shí)（如圖1），單杠對(duì)他的拉力和他受到的重力是一對(duì)平衡力（選填“平衡力”或“相互作用力”）
（2）如圖2是體育測(cè)試中別斜拋向空中的實(shí)心球，請(qǐng)?jiān)趫D上作出實(shí)心球受到的重力示意圖．
（3）假如某同學(xué)1000米測(cè)試的平均速度為5米/秒，則他能在這個(gè)測(cè)試項(xiàng)目上得滿分嗎？通過(guò)計(jì)算說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．中國(guó)選手寧澤濤是亞洲選手第一次在男子短距離游泳世界大賽中獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員，比賽哨聲響起時(shí)，他用力蹬出發(fā)臺(tái)后飛躍入水，這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，他向后用力劃水以獲得向前的力，這說(shuō)明力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小江想探究凸透鏡成像規(guī)律，實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm．
（1）小江將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為10cm；
（2）隨著蠟燭燃燒，燭焰的像成在光屏上方，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向上調(diào)整（選填“上”、“下”、“左”、“右”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．小明利用熱敏電阻設(shè)計(jì)一個(gè)“過(guò)熱自動(dòng)報(bào)警電路”，如圖甲所示，將熱敏電阻R安裝在需要探測(cè)溫度的地方，當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí)，繼電器的上觸點(diǎn)接觸，下觸點(diǎn)分離，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)某一值時(shí)，繼電器的下觸點(diǎn)接觸，上觸點(diǎn)分離，警鈴響．圖甲中繼電器的供電電壓U1=3V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為20Ω．當(dāng)線圈中的電流大于等于60mA時(shí)，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響．圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到55℃時(shí)，警鈴響
B．當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到80℃時(shí)，警鈴響
C．當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，電磁鐵的磁性減弱
D．圖中接線柱A應(yīng)與C連接，B與D連接

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．日常生活中人們常用帶塑料手柄的廚房用品，主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．塑料是熱的不良導(dǎo)體B．塑料輕巧美觀C．塑料抗腐蝕性的能力強(qiáng)D．塑料不容易分解

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．王同學(xué)利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過(guò)熱自動(dòng)報(bào)警電路”，如圖甲所示，將熱敏電阻R安裝在需要探測(cè)溫度的地方．當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí)，指示燈亮；當(dāng)環(huán)境溫度超過(guò)某值時(shí)，警鈴響．圖乙是熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的圖象．

（1）根據(jù)甲、乙兩圖可以判斷，圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱B相連．（選填“A”或“B”）
（2）當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí)，由圖可知：熱敏電阻阻值為120Ω
（3）圖甲中繼電器的供電電壓U1=1.5V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為10Ω，當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時(shí)，繼電器的銜鐵將被吸合，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明，環(huán)境溫度在什么范圍內(nèi)時(shí)，警鈴報(bào)警．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，在一個(gè)盛水的玻璃杯內(nèi)插入一根長(zhǎng)10m左右的吸管甲，用另一根吸管乙的管口貼靠在甲管的上端，往乙管中用力吹氣，可以看到甲管有水噴出，這是因?yàn)榱黧w流速越大的位置壓強(qiáng)小．以下現(xiàn)象中能用此原理解釋的是D（填字母）
A水燒開(kāi)時(shí)冒出大量的“白氣“
B用吸管把飲料吸進(jìn)管里
C冬天，嘴對(duì)著雙手哈氣，手感到暖和
D在火車站臺(tái)侯車時(shí)，必須站在安全線外．

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同步練習(xí)冊(cè)答案