如圖所示的演示實驗中,是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊,可以使它們結合在一起,即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物,鉛塊也不分開.此現(xiàn)象說明分子之間存在相互作用的
引力
引力
(選填“引力”或“斥力”).
分析:分子之間存在相互作用的引力和斥力.
解答:解:圖所示的演示實驗中,是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊,可以使它們結合在一起,即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物,鉛塊也不分開.此現(xiàn)象說明分子之間存在相互作用的引力.
故答案為:引力.
點評:此題主要考查的是學生對分子間的作用力的理解和掌握,基礎性題目.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?南京)課堂上,老師做了如圖所示的演示實驗,給直導線(鋁棒)通電,觀察到直導線運動起來.
(1)實驗現(xiàn)象說明
磁場對放入其中的電流
磁場對放入其中的電流
有力的作用.
電動
電動
機就是利用這種現(xiàn)象制成的.
(2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是
C
C

A.力是維持物體運動的原因
B.一切物體都有慣性
C.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用
(3)將磁極上下對調(diào),觀察直導線的運動情況,這樣操作是為了研究
通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向是否有關
通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向是否有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?朝陽區(qū)二模)某教師上課時做了如圖所示的演示實驗.愛動腦筋且善于動手的小陽同學,當即悟到對此實驗裝置稍作改進就可以測出其他液體的密度.
(1)小陽對這套裝置進行了簡易改進,他在玻璃筒的外壁上沿軸線方向貼一張標有
長度刻度
長度刻度
的防水紙條.
(2)用薄塑料片堵住玻璃筒的一個端口并將其浸在水中一定深度h1,然后往玻璃筒中倒入待測液體,當塑料片恰好脫落時,記下待測液體在玻璃筒中的深度h2.請推導出待測液體密度的數(shù)學表達式ρ=
h1
h2
ρ
h1
h2
ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

課堂上老師做了如圖所示的演示實驗,給鋁棒AB通電,觀察到鋁棒AB運動起來.
(1)實驗現(xiàn)象說明
通電導體在磁場中會
通電導體在磁場中會
受力的作用;
電動
電動
機就是利用這種現(xiàn)象制成的.
(2)判斷“有力的作用”的依據(jù)是
C
C

A.力是維持物體運動的原因
B.一切物體都有慣性
C.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用
(3)將磁極上下對調(diào),觀察鋁棒AB的運動情況,這樣操作是為了研究
通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向是否有關
通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向是否有關

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)課堂上,老師做了如圖所示的演示實驗,ab為閉合電路中的一部分導體.
(1)讓導體ab在磁場中做如下運動:A.豎直向上運動    B.向左運動
能產(chǎn)生感應電流的是
 
.(選填“A”或“B”)
(2)保持導體運動方向不變,將磁極上下對調(diào),觀察電流計指針偏轉(zhuǎn)方向是否發(fā)生改變,這樣操作的目的是為了研究感應電流方向是否與
 
有關.
(3)
 
機就是根據(jù)本實驗現(xiàn)象制成的,該機工作時由
 
能轉(zhuǎn)化為電能.

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