【題目】小明同學(xué)有一個不吸水的球形玩具,他想測出該玩具的密度,但是發(fā)現(xiàn)玩具放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積。于是小明設(shè)計了以下實驗步驟。
①如圖甲所示,將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡,測得玩具的質(zhì)量為m;
②如圖乙A所示,向量筒中添加適量的水,記錄此時量筒示數(shù)為V1;
③用不吸水的細(xì)線在玩具下吊一個螺母使二者共同沉入水中,靜止時如圖乙B所示,記錄此時量筒示數(shù)為V2;
④把螺母單獨放入水中靜止時如圖乙C所示,記錄此時量筒示數(shù)為V3;
⑤利用密度公式計算出玩具的密度。
由以上實驗可知:如圖甲所示,請讀取實驗中天平所測玩具的質(zhì)量 m=_____________ g,玩具的體積V=______cm3,計算玩具的密度ρ玩=______kg/m3。
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【題目】2019年1月3號嫦娥四號著陸器與巡視器成功分析月球車“玉兔二號”順利抵達(dá)月背表面如圖所示,玉兔二號月球車在月球表面展開探測工作.下面說法不正確的是( )
A.月球車是利用超聲波與地面保持聯(lián)系的
B.太陽能帆板的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
C.紅外成像光譜可調(diào)查月表物質(zhì)成分,紅外線屬于不可見光
D.“玉兔二號”的輪子做的較為寬大是為了減小對月表的壓力
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【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗:
(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼,因為力的作用是_____;
(2)第一次用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,第二次在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖乙所示。根據(jù)______比較兩種情況下摩擦力的大小;
(3)如圖丙所示,用手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力_____平衡力(選填“是”或“不是”),兩手指的感覺不同,是因為壓力的作用效果與_______有關(guān)。
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【題目】水平桌面上放置的兩個圓柱形容器中盛有甲和乙兩種不同液體,將一支密度計分別放入這兩種不同液體種,靜止后的情形如圖所示,兩液面相平。則下列判斷正確的是( )
A.甲液體的密度比乙液體的密度小
B.甲液體對容器底部的壓強(qiáng)比乙液體對容器底部的壓強(qiáng)大
C.密度計越靠上的刻度,對應(yīng)的密度值越大
D.密度計在甲液體中受到的浮力比在乙液體中受到的浮力小
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【題目】小明用如圖甲所示的微小壓強(qiáng)計探究水的內(nèi)部壓強(qiáng)與探頭的方位是否有關(guān)。微小壓強(qiáng)計的探頭自 然放置時,U 形管中兩側(cè)液面等高。小明將探頭放入水中,進(jìn)行的實驗操作如圖乙所示。
(1)小明在此實驗中通過微小壓強(qiáng)計中的__________來體現(xiàn)探頭上橡皮膜在液體中所受到的壓強(qiáng);
(2)小明得到的實驗結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位_____。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)
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【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程中,同學(xué)們提出了如下猜想:
猜想1:電流大小可能跟電壓有關(guān);
猜想2:電流大小可能跟電阻有關(guān)。
(1)為探究以上猜想,同學(xué)們著手連接圖甲所示的實物電路。在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于__________(填“斷開”或“閉合”)狀態(tài);
(2)實驗中的滑動變阻器有兩個作用,可以保護(hù)電路,在探究“電流與電壓的關(guān)系”時還可以_______;
(3)正確連接好電路后,為探究猜想2,同學(xué)們進(jìn)行了如下操作:
①將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,記下電流表示數(shù);
②將5Ω電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時電壓表的示數(shù)是_____;接下來,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動,當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為1.5V時,記下電流表示數(shù);
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,重復(fù)上面的實驗;
(4)同學(xué)們將測量數(shù)據(jù)記錄在下表中,分析表中數(shù)據(jù):
電阻 | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
可得出結(jié)論:______________________________。
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【題目】燃放煙花爆竹時會聞到濃烈的火藥味,這是因為分子在__________,不僅如此,燃放煙花爆竹還會增加PM2.5等顆粒物,PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5_______(選填“毫米”或“微米”)的顆粒物。為了控制PM2.5,某校科技小組研制的PM2.5凈化器原理如下圖所示。閉合開關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣,A處的顆粒物也被吸入凈化器,顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)B時帶上負(fù)電,被帶有正電荷的活性炭棉芯層C牢牢吸引,這是利用__________的原理,最終達(dá)成對空氣的凈化作用。
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【題目】運(yùn)用知識解決問題:
(1)小明到海水浴場玩,他光著腳踩在沙灘上,感到沙子燙腳,當(dāng)身體進(jìn)入水中時,覺得水比較涼,這是因為:水的比熱容___________;海水和沙子相比,在同樣受熱時,沙子的溫度變化比海水_________;
(2)水的比熱容為,煤油的比熱容為。在實驗室中用完全相同的兩個試管分別裝上質(zhì)量相等的煤油和水,用相同熱源對試管均勻加熱。下列圖像正確的是_______;
A. B.
C. D.
(3)下列現(xiàn)象中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________;
A.航天飛行器穿越大氣層時表面發(fā)熱 B.冬天用熱水袋取暖
C.放爆竹時,爆竹騰空而起 D.電燈發(fā)出光和熱
(4)對100g水加熱,水的沸騰圖像如圖,從開始計時到加熱3min內(nèi)水吸收的熱量是_____J。
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【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用天然氣給10kg的水加熱,同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在6min內(nèi)完全燃燒了0.18kg的天然氣(每分鐘放熱相同).(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)),天然氣的熱值為5×107J/kg.
(1)完全燃燒0.18kg天然氣釋放的熱量為多少?
(2)“2~4min”內(nèi)水吸收的熱量是多少?
(3)在燒水過程中,“0~2min”、“2~4min”、“4~6min”哪段時間內(nèi)熱效率最高?最高熱效率是多少?
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