【題目】聲音的利用非常廣泛，例如：人們利用聲能傳遞的原理來(lái)清洗鐘表等精密機(jī)械.

【答案】能量
【解析】利用聲音可以傳遞能量可以利用聲音來(lái)清洗鐘表等精密機(jī)械.
故答案為：能量.

聲音可以傳遞信息也可以傳播能量.由此根據(jù)題意分析解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根長(zhǎng)直銅導(dǎo)線在靠近一個(gè)原來(lái)靜止的小磁針的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A. 若小磁針不動(dòng)，則不可能有電流通過(guò)導(dǎo)線

B. 若小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，則一定有電流通過(guò)導(dǎo)線

C. 若小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，則不一定有電流通過(guò)導(dǎo)線

D. 若小磁針不動(dòng)，則可能也會(huì)有電流通過(guò)導(dǎo)線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物，不計(jì)機(jī)械自重和摩擦，最省力的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小燈泡L1和L2的電流隨電壓變化的圖象．將它們按圖乙所示接入電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡L1的實(shí)際功率為1W．下面的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.電流表的示數(shù)為0.5A
B.電源電壓為2V
C.電壓為1V時(shí)，燈泡L1的功率為0.2W
D.燈泡L1比L2暗

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A. 與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
B. 與物體間的接觸面積大小有關(guān)
C. 與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)
D. 與壓力大小有關(guān)
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：一面較光滑一面較粗糙的長(zhǎng)木板、兩個(gè)帶鉤的長(zhǎng)方體木塊和一支彈簧測(cè)力計(jì).
（1）實(shí)驗(yàn)中要用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，是因?yàn)橛?/span>知識(shí)可知，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
（2）下表是小李同學(xué)設(shè)計(jì)并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格：

小李同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想（填猜想序號(hào)）是（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的.他在實(shí)驗(yàn)中采用的方法是.
（3）如果他要驗(yàn)證猜想B，他的操作步驟應(yīng)是：
①
②

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生用聽(tīng)診器能夠清楚地聽(tīng)到病人胸腔內(nèi)的聲音,是因?yàn)槁?tīng)診器可以

A. 提高聲音的音調(diào) B. 減少聲音的分散,提高響度 C. 降低聲音的音調(diào) D. 增強(qiáng)音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面四種現(xiàn)象中，其物態(tài)變化屬于液化的是

A. 冰凍的衣服晾干 B. 春天冰雪消融 C. 冬天窗玻璃上有水滴 D. 用干手器將手烘干

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；為了使像看起來(lái)更清晰，該實(shí)驗(yàn)最好在的環(huán)境中進(jìn)行（選填“較亮”或“較暗”）．
（2）實(shí)驗(yàn)中選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定的位置．
（3）將光屏放在電池B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上（選填“能”或“不能”）承接到像，說(shuō)明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以同樣速度行駛的大卡車和小轎車，的動(dòng)能大，故在同樣道路上，不同車型限速是不同的，大卡車的最大行駛速度應(yīng)比小轎車要（填“大”或“小”）

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