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【題目】盛水的鐵桶常做成如圖甲的形狀，在化學實驗室中有些燒瓶卻做成如圖乙的形狀．你能說出這樣的原因嗎？

【答案】盛水的鐵桶常做成上面大下面小的形狀，主要是為了使用方便，同時在盛液體時，能減小流體對桶底的壓力，防止壓壞桶底和減小滲漏的幾率；而化學實驗中的燒瓶卻做成下面大上面小，這樣做的原因：一是便于操作，使用時化學藥品不易外瀉，以免發(fā)生事故，二是底部較大便于實驗時加熱；三是底部大重心低，不易翻倒．

【解析】

盛水的鐵桶常做成上面大下面小的形狀，主要是為了使用方便，同時在盛液體時，能減小流體對桶底的壓力，防止壓壞桶底和減小滲漏的幾率；而化學實驗中的燒瓶卻做成下面大上面小，這樣做的原因：一是便于操作，使用時化學藥品不易外瀉，以免發(fā)生事故，二是底部較大便于實驗時加熱；三是底部大重心低，不易翻倒．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組為了測量摩擦力的大小，設計了如圖甲所示的裝置：將力傳感器一端拉住木塊，另一端固定，并與計算機連接獲得拉力隨時間變化的規(guī)律圖像（如圖乙），足夠長的平板車通過細繩連接空沙桶，整個裝置開始時靜止（桌面光滑且細繩保持水平），通過往沙桶中倒沙使小車運動起來．

(1)打開力傳感器，并緩慢向沙桶里倒入沙子，小車將要運動時立即停止倒沙子，此時力傳感器的示數等于木塊與小車之間的________________（靜摩擦力/滑動摩擦力）大小。

(2)比較乙圖像中A處木塊所受拉力FA與摩擦力fA的大小，FA_____________（>/</=）fA。

(3)空沙桶的重力為___________N，第50秒后，小車將做_____________。

A．勻速直線運動 B．變速直線運動 C．以上選項都有可能

(4）木塊在第60秒時所受摩擦力大小為________N，木塊所受摩擦力方向為________。

(5)摩擦知識在生活中也有廣泛應用，比如汽車輪胎上有凹凸不平的花紋，這樣設計的好處是通過________________________的方法改變摩擦。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平和量杯稱量某液體時，量杯及杯中液體的總質量為m，杯中液體的體積為v，根據稱量的數據在m﹣v坐標系作出的圖象如圖所示，根據圖象判斷可知

A. 量杯的質量是20g

B. 20L這種液體的質量為60kg

C. 液體的密度是1.0×103kg/m3

D. 這種液體可能是酒精

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光與水平方向成40°角，要使反射光線沿水平方向傳播，則平面鏡與水平方向的夾角是_____或_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是：（ ）

A. 物體所受拉力和重力是一對平衡力

B. 物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力

C. 桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力

D. 桌面對物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌，其內部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．求：

（1）電烤箱在高溫擋正常工作10min所消耗的電能___；

（2）電路中R1的阻值___；

（3）電烤箱在低溫擋正常工作時，電路中的電流和R2的功率____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家有一支刻度均勻的溫度計，把它插在冰水混合物中時溫度為4℃，把它插在標注大氣壓下的沸水中時溫度為94℃，那么：

（1）這支溫度計準確嗎？它每小格代表多少℃？

（2）當讀數為22℃時，實際溫度為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度計的是根據測溫液體的_____ 性質制成，如圖甲溫度計的示數為_____℃，而世界上的第一支伽利略氣體溫度計，也是根據氣體的這種性質制成的。如圖乙所示，球形容器內是空氣，下方的容器里盛的是水。一天，發(fā)現液面由B下降到A位置，則表明氣溫_____（選填：“升高”或“降低”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學受奧斯特實驗的啟發(fā)，產生了探究通電長直導線周圍磁場的興趣．探究過程的一部分如下：

A．讓豎直的通電長直導線垂直穿過一張硬紙板，以導線為中心在紙板上任意做直線．在直線上不同位置放上能夠自由轉動的小磁針，發(fā)現小磁針靜止時N極指向都與直線垂直；

B．直線上任意關于導線對稱兩點處的小磁針N極指向相反；

C．改變電流大小時，小磁針指向不變；

D．通過查閱資料得知，通電長直導線外某點的磁場強弱與電流大小成正比，與這一點到直導線的距離成反比．

（1）做實驗時，紙板的俯視圖如下，若其中“⊙”表示電流方向垂直紙面向外，“⊕”表示電流方向垂直紙面向里，小磁針涂黑部分為N極．請根據探究過程結合自己學過的知識，在右邊的紙板的俯視圖上作出通電長直導線周圍的磁感線分布圖___．（分布圖要能夠反映不同位置處磁場的強弱和方向）．

（2）若要驗證某點磁場強弱與其到通電長直導線距離成反比的結論，應控制________不變．

（3）同一通電長直導線周圍，離通電導線距離為r和2r的兩點．磁場強弱的比值為________

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