A. | 拉力所做的功為750J | |
B. | 機械的效率為83.3% | |
C. | 若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務,機械效率將保持不變 | |
D. | 若用該動滑輪提升更重的貨物,機械效率將變大 |
分析 (1)知道物體上升的高度,可利用公式W有用=Gh計算有用功;從題可知,使用的是一個動滑輪,則n=2,可利用s=2h求出拉力移動的距離,知道拉力大小,可利用公式W總=Fs計算拉力做的總功;最后利用機械效率的公式求動滑輪的機械效率;
(2)增大機械效率的方法有二:一是增大有用功,即拉更重的重物;二是減小額外功,如減小摩擦、減輕動滑輪重.
解答 解:A、該滑輪為動滑輪,則拉力端移動的距離為:s=2h=2×3m=6m,
拉力做的總功為:W總=Fs=250N×6m=1500J,故A錯誤;
B、有用功W有用=Gh=400N×3m=1200J,
滑輪組的機械效率為:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1200J}{1500J}$×100%=80%,故B錯;
C、采用輕質(zhì)滑輪完成原任務,額外功減小,由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$可知,機械效率變大,故C錯.
D、同一個動滑輪,所做的額外功幾乎不變,由于物體的重力增加、有用功增大,
由公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{額}}$可知,若用該動滑輪提升更重的貨物,有用功在總功中所占的比例將增大,所以機械效率變大,故D正確.
故選D.
點評 本題考查了學生對有用功、總功、功率公式、機械效率公式、滑輪組s=nh的理解和運用,理解并求出有用功和總功是本題的關鍵.滑輪組的題目要先確定滑輪的性質(zhì),判斷滑輪繩子段數(shù),然后確定G、F、s、h之間的關系進行計算.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電阻R短路,電壓表示數(shù)變大 | B. | 電阻R短路,電壓表示數(shù)變小 | ||
C. | 電阻R斷路,電流表示數(shù)變大 | D. | 電阻R斷路,電流表示數(shù)變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前鋒門前高高躍起,將隊友從邊路傳來的球頂入球門--力能改變物體的運動狀態(tài) | |
B. | 雨天比賽是守門員撲球時更易脫手--足球和手套濕滑,摩擦力較小 | |
C. | 兩球員奮力拼搶相撞,雙雙倒地受傷--力的作用是相互的 | |
D. | 足球被踢出后,繼續(xù)在草地上向前滾動--足球受到慣性作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一瓶礦泉水的質(zhì)量約為5kg | B. | 中學生在1min內(nèi)心跳約35次 | ||
C. | 課桌的高度約為75cm | D. | 一塊普通橡皮的質(zhì)量約為1kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某中學生的質(zhì)量約為50kg | B. | 電冰箱的額定功率約為1000W | ||
C. | 人步行的速度約為3m/s | D. | 一支新鉛筆的長度為15mm |
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