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3.如圖所示電路,R2=3Ω,R3=6Ω.當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為2A;當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A.(設(shè)電源電壓恒定不變)求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電阻R3消耗的功率;
(4)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),通電1min電阻R2消耗的電能.

分析 (1)由電路圖可知,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電阻R2、R3并聯(lián)接在電源兩端,電流表測(cè)干路電流,根據(jù)電阻的并聯(lián)求出電路中的總電阻,利用歐姆定律求出電源的電壓;
(2)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),R1與R3串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),根據(jù)P=I2R求出電阻R3消耗的功率;
(4)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和W=U2Rt求出通電1min電阻R2消耗的電能.

解答 解:(1)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電阻R2、R3并聯(lián),
因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,即1R=1R2+1R3
所以,電路中的總電阻:
R=R2R3R2+R3=\frac{3Ω×6Ω}{3Ω+6Ω}=2Ω,
由I=\frac{U}{R}可得,電源的電壓:
U=IR=2A×2Ω=4V;
(2)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),R1與R3串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,
電路中的總電阻:
R′=\frac{U}{I′}=\frac{4V}{0.5A}=8Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電阻R1的阻值:
R1=R′-R3=8Ω-6Ω=2Ω;
(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),R1與R3串聯(lián),電阻R3消耗的功率:
P3=(I′)2R3=(0.5A)2×6Ω=1.5W;
(4)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),R2與R3并聯(lián),
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,通電1min電阻R2消耗的電能:
W2=\frac{{U}^{2}}{{R}_{2}}t=\frac{(4V)^{2}}{3Ω}×60s=320J.
答:(1)電源電壓為4V;
(2)電阻R1的阻值為2Ω;
(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電阻R3消耗的功率為1.5W;
(4)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),通電1min電阻R2消耗的電能為320J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)以及歐姆定律、電功率公式、電功公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是開(kāi)關(guān)閉合、斷開(kāi)時(shí)電路串并聯(lián)的辨別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.小明使用電流表測(cè)通過(guò)燈泡的電流,他選用的是“-”和“0.6”兩接線(xiàn)柱,但此兩電表盤(pán)上數(shù)字都已模糊不清,于是他按大小程度“0-3A”讀取數(shù)值為1.2A,通過(guò)該燈泡的電流實(shí)際是0.24A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,甲乙分別是兩個(gè)電阻的I-U圖象,若把兩個(gè)電阻并聯(lián)在同一電路中,下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.甲的電阻大于乙的電阻
B.通過(guò)甲、乙兩個(gè)電阻的電流之比是1:2
C.甲、乙兩個(gè)電阻兩端電壓之比是2:1
D.甲、乙兩個(gè)電阻的電功率之比2:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.塔式起重機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖所示,設(shè)機(jī)架重P=4×105N,懸臂長(zhǎng)度為L(zhǎng)=10 m,平衡塊重W=2×105N,平衡塊與中心線(xiàn)OO′的距離可在1m到6 m間變化,軌道A、B間的距離為4m.
 (1)當(dāng)平衡塊離中心線(xiàn)1m,右側(cè)軌道對(duì)輪子的作用力fB是左側(cè)軌道對(duì)輪子作用力fA的2倍,問(wèn)機(jī)架重心離中心線(xiàn)的距離是多少?
 (2)當(dāng)起重機(jī)掛鉤在離中心線(xiàn)OO′10m處吊起重為G=1×105N的重物時(shí),平衡塊離OO′的距離為6m,問(wèn)此時(shí)軌道B對(duì)輪子的作用力FB時(shí)多少(提示:杠桿平衡條件也可以表述為順時(shí)針?lè)椒较蛏系牧土Ρ鄣某朔e之和等于逆時(shí)針?lè)椒较蛏系牧土Ρ鄣某朔e之和)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.某小組探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)如圖所示,讓太陽(yáng)光正對(duì)著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè).改變光屏與凸透鏡間的距離.直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是10.0cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.
(3)當(dāng)蠟燭距凸透鏡17cm時(shí),移動(dòng)光屏直到光屏上成清晰的像,像是倒立、放大的實(shí)像.該成像規(guī)律在實(shí)際生活中應(yīng)用是投影儀(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
(4)實(shí)驗(yàn)中,燃燒的蠟燭逐漸變短,光屏上的像逐漸向上(選填“上”或“下”)移動(dòng).為了使像成在光屏的中心,應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)整(選填“上”或“下”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后,小明了解到斜面也是一種機(jī)械,想探究這種機(jī)械的特點(diǎn).

(1)小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)木塊的重力,如圖(a)所示,測(cè)量時(shí)應(yīng)讓木塊保持靜止?fàn)顟B(tài),并依據(jù)二力平衡條件得出木塊重力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(2)他將木塊放在如圖(b)所示的斜面上,并用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速上拉木塊,收集到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
斜面傾斜程度木塊重力
G/N
斜面高度
h/m
斜面長(zhǎng)
S/m
沿斜面拉力
F/N
較 緩50.212
較 陡50.312.6
最 陡50.413.2
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小,得出:使用斜面時(shí)能(選填“能”或“不能”)省力;
②實(shí)驗(yàn)時(shí),可以通過(guò)移動(dòng)木塊A來(lái)改變斜面的傾斜程度,要減小斜面的傾斜程度,木塊A要向右移(選填“左”或“右”);
③請(qǐng)舉出斜面的一種應(yīng)用實(shí)例:盤(pán)山公路;
④生活中有哪些可以省力的機(jī)械:動(dòng)滑輪(寫(xiě)出一種即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,使用中屬于省力杠桿的工具是(  )
A.
剪刀
B.
起子
C.
鑷子
D.
鋼絲鉗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一架在高空水平勻速飛行的飛機(jī),分別在間隔相等的時(shí)間內(nèi)投下A、B、C、D四個(gè)物體(不計(jì)空氣阻力),則站在地面上的人看到的物體的位置是( �。�
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.男低音歌手正在放聲歌唱,輕聲伴唱的是女高音歌手,則下列判斷正確的是(  )
A.男歌手音調(diào)高、響度小B.女歌手音調(diào)高、響度大
C.男歌手音調(diào)低、響度大D.女歌手音調(diào)低、響度小

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同步練習(xí)冊(cè)答案