【題目】如圖所示，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變. 閉合開關(guān)S，在滑動變阻器滑片P向左滑動過程中，下列說法正確的是（　　）

A.電壓表示數(shù)變小，燈L的亮度變暗

B.電壓表示數(shù)變小，燈L的亮度變暗

C.和的示數(shù)乘積變小，燈L的亮度變亮

D.和的示數(shù)比值變小，燈L的亮度變亮

【答案】D

【解析】

由圖可知燈泡L和滑動變阻器R串聯(lián)，電流表測量通過燈泡和變阻器的電流，電壓表測量電源電壓，電壓表測量滑動變阻器兩端電壓。根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)分壓規(guī)律，判斷電流表和電壓表變化情況，再判斷電流表電壓表示數(shù)的乘積或比值變化情況。

AB．由圖可知燈泡L和滑動變阻器R串聯(lián)，電流表測量通過燈泡和變阻器的電流，電壓表測量電源電壓，電壓表測量滑動變阻器兩端電壓�；瑒幼冏杵骰�P向左滑動過程中，接入滑動變阻器阻值變小，總電阻變小，總電流變大，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮。故A、B項不符合題意；

CD．由串聯(lián)分壓規(guī)律可知，滑動變阻器滑片P向左滑動過程中，接入滑動變阻器阻值變小，滑動變阻器兩端電壓變小，電壓表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大，燈泡變亮，則和的示數(shù)乘積變大， 和的示數(shù)比值變小，故C項不符合題意，D項符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓，通過電流后得到的U-I關(guān)系圖線。由圖可知，定值電阻R的值為__________Ω；小燈泡L的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變__________（選填“大”或“小”）。若將R、L并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，干路中的電流是__________A；若將R、L串聯(lián)后接在4.5V電源兩端，電路中的電流是__________A，此時電路的總功率是__________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為交警檢測駕駛員是否酒駕，醉駕所用的酒精測試儀的原理圖，其中是定值電阻，是酒精氣體傳感器，它的阻值隨酒精氣體濃度變化的圖象如圖乙所示。當(dāng)對著呼氣時，由電壓表改裝的儀表即可顯示出被測者呼出的酒精濃度大小。

（1）在一次交通勘查時，交警還未打開車門，就聞到了濃濃的酒味，從物理學(xué)的角度來說，這屬于_____現(xiàn)象；若酒駕標(biāo)準(zhǔn)是酒精氣體濃度，交警在對駕駛員進(jìn)行呼氣測試時，顯示其酒精氣體濃度為，該司機(jī)___________（選填“是”或“不是”）酒駕；

（2）若司機(jī)沒有酒駕，電壓表的示數(shù)是______；

（3）隨著酒精氣體濃度的增大。測試儀（電壓表）的示數(shù)________（選填“增大”或“減小”）；

（4）酒駕是造成交通事故的因素之一，為勸導(dǎo)駕駛員不要酒后駕駛，請你設(shè)計一條勸導(dǎo)語_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】熱熔膠在室溫下為固體，加熱到一定程度時變?yōu)檎承暂^強(qiáng)的液體，冷卻后將物體牢牢地粘在一起，如圖甲是熱熔膠槍的外形，其內(nèi)部有2只相同的PTC發(fā)熱電阻，電路如圖乙，單只PTC元件的電阻與溫度的變化關(guān)系如圖丙所示�？蹌影鈾C(jī)能使固體膠條向前擠壓，聯(lián)動開關(guān)S同時倒向A、B，槍口冒出膠液，松開扳機(jī)，聯(lián)動開關(guān)S同時倒向B、C，為預(yù)熱狀態(tài)。

(1)松開扳機(jī)時，兩只PTC元件是_____ 聯(lián)，當(dāng)溫度為80℃時， 電路中的總電阻是多少？_____

(2)在預(yù)熱狀態(tài)，當(dāng)溫度為80℃時，電路中的電流是多少？_____

(3)當(dāng)溫度為180℃時，膠液有最佳粘性，若熔化1kg膠需要吸收6.0×105J熱量，已知一根膠條的質(zhì)量為40g，而熔化整根膠條需持續(xù)扣動扳機(jī)時間為400s，試計算熱熔膠槍熔化這根膠條時的加熱效率？_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布。讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖所示，觀察和比較小車分別在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。

(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____（選填“相等”或“不相等”）。

(2)實驗中是通過改變_____來改變小車所受阻力大小的。

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_____（選填“快”或“慢”）。

(4)推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做_____。

(5)由上述實驗可知，力_____（選填“能”或“不能”）改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，運(yùn)動_____（選填“需要”或“不需要”）力來維持。

(6)通過上面的探究后，小明又思考如下的問題，如圖乙所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?/span>_____（選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中，已知電源電壓是6V，小燈泡的額定電壓是3. 8V，電阻約為8Ω。

（1）小雨根據(jù)圖甲的電路圖連接了圖乙的實驗電路，請用筆代替導(dǎo)線將電路連接完整。

（______）

（2）小雨連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表的指針幾乎不偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，接近電源電壓，你認(rèn)為該電路故障可能是_____。

（3）排除故障后，小雨同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器，進(jìn)行了幾次實驗，得到U和I的數(shù)據(jù)如下表，則小燈泡的額定功率為_____W，在第1次實驗中，小燈泡不亮的原因是_____。

（4）小雨在實驗室借了甲“10Ω 1. 5A”、乙“20Ω 1. 2A”和丙“30Ω 1A”三個滑動變阻器，你認(rèn)為他在完成下表實驗時所使用的滑動變阻器是_____（選填“甲”“乙”或“丙”），理由是_____.

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

U/V

1. 00

2. 00

3. 00

3. 80

4. 20

I/A

0. 20

0. 40

0. 47

0. 50

0. 51

燈泡亮度

不亮

不亮

偏暗

正常

很亮

（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小雨發(fā)現(xiàn)還可以測出小燈泡的電阻，他根據(jù)5次測量的數(shù)據(jù)算出小燈泡的電阻值并求出平均值，即為小燈泡的電阻. 這種做法_____（選填“合理”或“不合理”），你的理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個完全相同的燒杯中，裝有體積相同的甲、乙兩種液體，現(xiàn)將質(zhì)量相等的A、B兩個球分別放入兩個燒杯中，放入后，A球沉底，B球飄在液面上，如圖所示，則下列說法正確的是（　　）

A.A球受到的浮力小于B球受到的浮力

B.A球密度大于B球密度

C.甲溶液的密度小于乙溶液的密度

D.甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一底面積為200cm2，質(zhì)量為200g，厚度不計的柱型容器中裝入5000mL的熱水，將一個一端開口并裝有10g冷水的玻璃瓶（未裝滿）倒放入容器中，玻璃瓶剛好懸浮在容器下方，如圖甲所示，空玻璃瓶的質(zhì)量為20g；過一段時間后，發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上浮，最終浮在水面上，如圖乙所示。不考慮水的蒸發(fā)和熱脹冷縮，水沒有溢出，下列有關(guān)說法中正確的是（　　）

A.玻璃瓶漂浮時桌面受到的壓強(qiáng)大于玻璃瓶懸浮時桌面受到的壓強(qiáng)

B.玻璃瓶漂浮時水體對容器底部的壓強(qiáng)大于玻璃瓶懸浮時水對容器底部的壓強(qiáng)

C.圖乙中此時水對容器底部的壓強(qiáng)為2515Pa

D.圖乙中此時容器對桌面的壓強(qiáng)為2610Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】炎熱的夏天，小麗看著身邊不同顏色著裝的行人，她想不同顏色的衣料吸熱能力是否相同呢？于是小麗與同學(xué)們選用白熾燈，五支相同的溫度計，五個相同的紙筒，秒表等器材進(jìn)行探究。

(1)如圖所示的實驗裝置，將五個紙筒分別涂成__________（選填“相同”或“不同”）顏色，并把溫度計封在各紙筒中，在桌面上將紙筒均勻擺放在所畫圓的圓周上，白熾燈沿圓的中心軸線懸掛，這樣做可使白熾燈提供給每個紙筒的光照強(qiáng)度相同。小麗通過觀察各紙筒中__________的變化來判斷不同顏色物體的吸熱能力是否相同；

(2)實驗時，讀取各溫度計的初始溫度后，點(diǎn)亮白熾燈，開始計時，3min后，他們將各紙筒在原位置轉(zhuǎn)動180°，他們這樣做的目的是為了使各紙筒__________；

(3)6分鐘時，同學(xué)們迅速讀取了每支溫度計的示數(shù)，并將實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：其他條件一定時，__________吸熱能力最強(qiáng)，__________吸熱能力最弱；

紙筒顏色

黑

紅

綠

藍(lán)

白

初始溫度/℃

25

25

25

25

25

6min時的溫度/℃

31

28

29

29

27

(4)本實驗用了控制變量法和__________法的物理方法。得到的結(jié)論在實際中應(yīng)用非廣泛，請你舉出一個實例_______________。

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同步練習(xí)冊答案