9．以下符合實際的是（　�。�
A．電風(fēng)扇的電功率約為2000WB．家用空調(diào)電功率約為50W
C．家庭電路電壓是220VD．人體安全電壓是不高于360V

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．同時對常見的電壓要有所了解．

解答 解：A、電風(fēng)扇的電功率約為60W，達不到2000W，故A不合實際；
B、家用空調(diào)電功率約為1000W以上，50W太小了，故不合實際；
C、在我國，家庭電路電壓是220V，故符合實際；
D、人體安全電壓是不高于36V，而不是360V，故不合實際．
故選C．

點評 估測是一種科學(xué)的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列事例中，不屬于超聲波應(yīng)用的是（　�。�
A．B超檢查內(nèi)臟器官B．超聲波粉碎膽結(jié)石
C．使用聽診器檢查病情D．聲吶捕魚

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．四個懸掛著的帶電輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示．那么，d球可能（　　）
A．帶與a球相同的電荷B．帶與b球相同的電荷
C．帶與c球相同的電荷D．帶與a球不同的電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小明利用一臺測體重的臺秤、一張紙、一盆水就粗略地測出了籃球擊在地面上時對地面作用力的大�。鸭堜佋诘厣�，將籃球用水沾濕；用籃球擊紙，留下籃球圖形濕印跡；再把被籃球沾濕的紙鋪在臺秤上；用力把籃球按在紙上，當(dāng)籃球恰好將印痕覆蓋時，臺秤示數(shù)即為籃球擊地時對地的作用力的大�。摲桨杆玫降膶嶒灧椒ㄓ械刃娲ê涂刂谱兞糠ǎ昧Π鸦@球按在紙上瞬間，籃球受到3個力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．“飛機去哪兒了”為了搜救載有包括154名中國同胞在內(nèi)的失聯(lián)客機MH370，我國集結(jié)多艘輪船、飛機，在10余顆衛(wèi)星的導(dǎo)引下在相關(guān)區(qū)域進行搜索，其中衛(wèi)星傳遞信息依靠的是電磁波（光波、聲波、電磁波）．若飛機在勻速飛行時的速度為828km/h，受到的阻力約為320000N，則10s內(nèi)飛機的牽引力功率是7.36×107W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片向右移動時，燈泡亮度變亮（選填“變亮”、“不變”、“變暗”），電壓表示數(shù)變�。ㄟx填“變大”、“不變”、“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的色散現(xiàn)象．紅色三角梅在陽光下十分鮮艷，它反射了太陽光中的紅色光；若只被藍光照射，該三角梅看起來是黑色的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱，如圖所示．
液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
甲10.151
20.1102
30.2104
乙40.1101
50.1202
60.2204
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學(xué)認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？請說明理由．答：不正確；理由是：用相同的電加熱器加熱，在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等．      
（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，物質(zhì)的質(zhì)量越大，吸收的熱量就越多．（選填“多”或“少”）
（3）通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的種類有關(guān)，甲的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）．
（4）通過比較第1和2次實驗數(shù)據(jù)還可以知道：液體吸收的熱量的多少還與液體升高的溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．放在課桌上的書，它對桌子的壓力和桌面對它的支持力在力的三要素中相同的是大�。�

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同步練習(xí)冊答案