19．下列事例中，不屬于超聲波應用的是（　�。�
A．B超檢查內(nèi)臟器官B．超聲波粉碎膽結(jié)石
C．使用聽診器檢查病情D．聲吶捕魚

分析 本題主要考查對次聲波和超聲波用途的了解：超聲波用能傳遞能量和信息，可用來進行回聲定位、探測魚群、清除污垢等．

解答 解：
A、B超檢查內(nèi)臟器官，是利用超聲來獲得信息的，A不符合題意；
B、超聲波粉碎膽結(jié)石，是利用超聲獲得能量的，B不符合題意；
C、醫(yī)生通過聽診器為病人治病，是通過減小聲音分散增大響度，利用了聲音傳遞信息，不是利用超聲波，C符合題意；
D、聲吶，又叫超聲雷達，是依靠超聲來獲得信息的，D不符合題意．
故選C．

點評 本題考查學生對超聲特點的掌握情況，需要聯(lián)系實例來解釋其中的原理．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．為了補足農(nóng)村義務教育學校課桌椅，消除長條木桌椅替代課桌椅的現(xiàn)象，更好地適應我區(qū)農(nóng)村義務教育學校發(fā)展的需要，自治區(qū)財政廳已籌措2.88億元，專項用于農(nóng)村義務教育學校課桌椅更新采購．我縣某校配的學生用椅質(zhì)量為5Kg，每只腳與地面的接觸面積為6cm2．
（1）求當這張椅子獨立放在水平地面上時，對地面的壓強為多少？
（2）質(zhì)量45kg的某中學生將這把椅子從一樓搬到3樓（每層樓高3m），時間為1min，求該同學上樓的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，在A的兩側(cè)分別掛上柱狀重物B、C，且C的一部分浸入水中．已知GB=20N，Gc=50N，C的橫截面積為30cm2，長度足夠，水夠深．則當物體A不受摩擦力作用時，C的下底面受到的水的壓強是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一艘輪船由海里駛?cè)虢永�，關于船受到的浮力和船的浮沉情況，下列說法正確的是（　�。�
A．浮力不變，船身上浮一些B．浮力不變，船身下沉一些
C．浮力變大，船身下沉一些D．浮力變小，船身上浮一些

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．完全燃燒42g焦炭所放出的熱量，若有50%被質(zhì)量為2kg、初溫為30℃的水吸收，問水溫可升高多少？已知：C=4.2×103J/（kg•℃），q焦炭=3.0×107J/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述正確的是（　�。�
A．磨刀，是為了減小接觸面積，而增大壓力
B．使用筷子，是因為筷子是省力杠桿，能省力
C．使用高壓鍋，是因為增大氣壓，提高高壓鍋內(nèi)液體的沸點
D．煮熟的湯圓上浮，是因為湯圓的體積增大，浮力等于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小麗同學用漆包線在大鐵釘上繞若干圈制成簡單的電磁鐵．如圖所示的甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況，而且她還作出以下猜想．請根據(jù)小麗的猜想和實驗現(xiàn)象，完成下面填空

猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性；      
猜想B：通電電磁鐵的電流越大，它的磁性越強；
猜想C：外形相同的電磁鐵，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強．
（1）通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它的磁性強弱不同；
（2）通過比較圖甲、乙兩種情況，可以驗證猜想A是正確的；
（3）通過比較圖乙、丁兩種情況，可以驗證猜想B是正確的；
（4）通過比較圖丁中M、N兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不夠全面，應補充在電流相同時．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．下雨時雨滴勻速下落，下落過程中雨滴的動能不變，勢能減小，機械能減小．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．以下符合實際的是（　�。�
A．電風扇的電功率約為2000WB．家用空調(diào)電功率約為50W
C．家庭電路電壓是220VD．人體安全電壓是不高于360V

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