端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗．在劃龍舟比賽活動中，下列說法正確的是

A．龍舟船底做成流線型，是為了增大水的阻力

B．龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力大于重力

C．槳往后劃，龍舟前進，說明物體間力的作用是相互的

D．停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，這是因為龍舟受到水向前的推力作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列物理量的估測中，最接近實際情況的是（　�。�

　 A． 人的正常體溫約37℃ B． 物理課本的長度約26mm

　 C． 一節(jié)干電池的電壓約36V D． 體育中考使用的實心球重約2N

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科目：初中物理 來源： 題型：


廣播、電視、移動電話都是利用　　　來傳播信息的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下圖中以科學(xué)家名字作為功率的單位的是


A．牛頓

B．帕斯卡

C．焦耳

D．瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：


小興同學(xué)嘗到了知識歸納整理的甜頭，學(xué)習(xí)物理后，對相關(guān)知識歸納了如下的A、B、C、D四組，其中存在錯誤的一組是

A.能量轉(zhuǎn)化

機械手表：彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能

B.儀器原理

天平：等臂杠桿

發(fā)電機：電能轉(zhuǎn)化成機械能

液體溫度計：熱脹冷縮

熱機：內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能

密度計：漂浮，浮力等于重力

C.工具原理

照相機：凸透鏡成像

D.物理單位

Kw·h是電功的單位

水泵：利用大氣壓工作

能量和功的單位都是J

扳手：省力杠桿

機械效率沒有單位


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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點：

（1）如圖所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差，這是為了探究 。

（2）圖中U形管內(nèi)注入的是紅墨水，若紅墨水的密度和水接近，且h=10cm,則橡皮膜處的壓強約為 Pa。（g取10N/kg）


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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用已調(diào)好的彈簧測力計測量一個放在水平桌面上的鉤碼的重力。他從圖甲所示位置（此時指針指0刻線）開始將測力計緩慢豎直向上提起，記下測力計移動的距離h和對應(yīng)的讀數(shù)F，并描出F-h圖線如圖乙所示：

（1）鉤碼的重力 N。

（2）當(dāng)h=15cm時，彈簧測力計對鉤碼所做的功 J。


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科目：初中物理 來源： 題型：


現(xiàn)在有一種“手機自生能”技術(shù)，手機上裝上特制電池，上下左右搖晃手機即可產(chǎn)生電能，每搖一分鐘可通話兩分鐘．設(shè)手機上下?lián)u動一次，相當(dāng)于將200g的重物舉高10cm，每秒約搖一次，相當(dāng)于將200g的重物舉高10cm，每秒約搖一次．由此可知，每搖一次可以獲得的電能為　　　　　　　　　　　　　　　　　　J，該手機通話時的功率為　　　　　　　　　　　　　　　　　　W．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室內(nèi)的兩盞日光燈，由一個開關(guān)控制，如圖中能正確反映它們連接方式的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

 

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同步練習(xí)冊答案