教室內(nèi)的兩盞日光燈，由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，如圖中能正確反映它們連接方式的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

 


 一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制2盞日光燈，若摘掉其中任意一盞燈管，由另外一盞燈仍正常發(fā)光可知，這二盞日光燈是互不影響的，所以它們之間一定是并聯(lián)的；火線接用電器之前，應(yīng)先接開(kāi)關(guān)，

故選A．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗．在劃龍舟比賽活動(dòng)中，下列說(shuō)法正確的是

A．龍舟船底做成流線型，是為了增大水的阻力

B．龍舟漂浮在水面上時(shí)，龍舟所受的浮力大于重力

C．槳往后劃，龍舟前進(jìn)，說(shuō)明物體間力的作用是相互的

D．停止劃槳后，龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離，這是因?yàn)辇堉凼艿剿蚯暗耐屏ψ饔?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3所示，小宇對(duì)箱子施加水平推力，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：

A．當(dāng)推力為75N時(shí)，箱子不動(dòng)，此時(shí)推力等于地面對(duì)箱子的摩擦力；

B．當(dāng)小宇增大推力，箱子由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

C．當(dāng)推力為100N時(shí)，箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，地面對(duì)箱子的摩擦力為100N；

D．箱子做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，人對(duì)箱子的推力不做功。

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


李強(qiáng)騎著電動(dòng)自行車以5m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛了300s，假設(shè)在此過(guò)程中電動(dòng)自行車的牽引力為20QN，求：

（1）電動(dòng)自行車行駛的路程是多少？

   （2）牽引力儆功的功率姓多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是汽油機(jī)的四個(gè)沖程，其中屬于做功沖程的是（　�。�

　 A．  B．  C．  D．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


手機(jī)是同學(xué)們非常喜歡的通訊工具，它是通過(guò)　　　　　傳遞信息的；水是人類賴以生存的資源，那么水能屬于　　　　　能源（選填“可再生”或“不可再生”）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


沿東西方向直線運(yùn)動(dòng)的火車突然剎車，車廂里的乘客看到水平桌面上的小球朝著自己滾動(dòng)過(guò)來(lái)，這是由于小球具有　　　　　的緣故．若乘客是朝西坐著，則小球是向　　　　　運(yùn)動(dòng)的（選填“東”或“西））．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列過(guò)程中，有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類，它是（　　）

　 A． 把橡皮泥捏成不同造型 B． 進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?/p>

　 C． 蘋(píng)果受重力豎直下落 D． 用力把鉛球推出

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡，發(fā)光時(shí)必須用風(fēng)扇給予降溫．為了保證燈泡不被燒壞，要求：帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后，燈泡才能發(fā)光；風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，燈泡不能發(fā)光．則在下圖所示的四個(gè)電路圖中符合要求的是（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案