8．在一次實(shí)驗(yàn)中，小宇連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個(gè)小磁針，閉合開(kāi)關(guān)后，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電磁鐵的A端為N極
B．當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端移動(dòng)，電磁鐵磁性減弱
C．小磁針靜止時(shí)，S極水平指向右
D．利用這一現(xiàn)象所提示的原理可制成的設(shè)備是電動(dòng)機(jī)

分析 開(kāi)關(guān)閉合后，根據(jù)電流方向利用安培定則可判斷螺線管的磁極，則由磁極間的相互作用可判出小磁針的指向；由滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)可得出電路中電流的變化，則可得出螺線管中磁場(chǎng)的變化．

解答 解：A、電流從右端流入，左端流出，故據(jù)安培定則可知，此時(shí)電磁鐵的A端是N極，B端是S極，故正確；
B、滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng)，電阻變大，電流變小，故電磁鐵的磁性變?nèi)�，故B錯(cuò)誤；
C、據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，小磁針靜止時(shí)，左端是N極，右端是S極，故C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)表明了電能生磁，此現(xiàn)象與發(fā)電機(jī)無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤；
故選AC．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了安培定則的應(yīng)用、磁極間的作用規(guī)律的應(yīng)用、電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素等知識(shí)點(diǎn)，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．現(xiàn)有一只標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡，但不知道額定功率，小明同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定它的額定電功率．

（1）如圖甲是該實(shí)驗(yàn)所需器材的實(shí)物圖，部分導(dǎo)線已連接好．請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將其他未連接好的部分連接起來(lái)（要求導(dǎo)線不變叉）．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)器的滑片P，使小燈泡兩端的電壓剛好為2.5V．此時(shí)電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率為0.5w．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．甲、乙兩人用如圖兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N，繩重和摩擦力不計(jì)．若將物體提高2米，甲用了2秒，乙用了3秒．
（1）乙的繩子自由端移動(dòng)了4米．
（2）這個(gè)過(guò)程中，甲做了多少功？
（3）通過(guò)計(jì)算比較甲、乙的功率大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）小華連接了如圖甲所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)前，小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并重新畫(huà)一根正確連接電路的導(dǎo)線（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）正確連接電路后，將滑動(dòng)變阻器調(diào)到最大阻值．閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.7W．
（3）小華按照正確方法進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如表所示．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)  1  2  3  4  5  6  7
發(fā)光情況明亮 亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V 2.5 2.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1
電流I/A0.260.240.210.190.160.05
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，下列幾種說(shuō)法正確的是②③
①由第1次到第7次的實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)變阻器的滑片P是逐漸向a端移動(dòng)的．
②小燈泡的實(shí)際功率越大，小燈泡就越亮．
③在不同電壓下，小燈泡的電阻不同，是因?yàn)闊艚z的電阻與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．一根彈簧在外力的作用下，測(cè)得長(zhǎng)度與外力關(guān)系如表：試回答下列問(wèn)題：
外力F/N00.51.01.52.03.04.0
彈簧總長(zhǎng)L（cm）6.57.58.59.510.514.518.0
（1）此彈簧的原長(zhǎng)是多少？
（2）當(dāng)彈簧受到外力為1N時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量是多少？
（3）若在掛鉤上施加0.8N的外力，那么彈簧將伸長(zhǎng)到多少厘米處？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）把小車(chē)放在水平桌面上，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤?chē)在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的大小關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)來(lái)改變F1、F2的大�。�(dāng)兩端所加鉤碼的質(zhì)量相等（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，小車(chē)靜止；
（3）保持F1與F2大小相等，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)將不平衡．當(dāng)小車(chē)重新恢復(fù)到原來(lái)靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，拉力F1、F2作用在同一直線上．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出二力平衡條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果作用在同一直線上，大小相等，方向相反，這兩個(gè)力就彼此平衡了．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．二力平衡的條件為：二力作用在作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在一條直線上．可以用八字概括“同物、等大、反向、共線”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示茶葉經(jīng)銷(xiāo)的廣告圖中，有一處科學(xué)性錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤并簡(jiǎn)要說(shuō)明它違背了什么物理原理或規(guī)律．錯(cuò)誤是：壺身水面比壺嘴水面低，茶水卻倒出來(lái)了，違背的物理原理和規(guī)律是：連通器原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：

（1）先讓小車(chē)受到大小相等、方向相反的兩個(gè)力的作用．
（2）把小車(chē)放在水平桌面上后，向掛在小車(chē)兩端的小盤(pán)里加砝碼，當(dāng)兩邊砝碼質(zhì)量相等時(shí)，小車(chē)靜止．
（3）然后把小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度使兩邊的拉力不在同一直線上，放開(kāi)手后，觀察到小車(chē)不會(huì)靜止，而是會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)．
（4）此實(shí)驗(yàn)得出的二力平衡的條件是兩個(gè)力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上．

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