Question

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像。

（1）分析比較甲、乙兩圖，可以得出物體通過(guò)小孔所成的像與孔的形狀_______（有關(guān)/無(wú)關(guān)）

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要想看到清晰的像，我們可采取的方法有_______（寫出一種）

（3）樹(shù)蔭下的圓形光斑就是______通過(guò)樹(shù)葉的小縫隙在地面上所成的______像。

（4）小明把易拉罐正對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭(如圖所示)，則在半透明紙上會(huì)看到蠟燭的_____（選填“正立”或“倒立”）的像，這現(xiàn)象可用光的______知識(shí)解釋．

（5）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化，于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān)．

他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)．

于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn)，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí)，他測(cè)出了像的高度（見(jiàn)下表）．

①從表格中可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí)，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所成的像越_____．

②請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷：當(dāng)半透明紙距小孔14 cm時(shí)，像的高度是_____cm．

③通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小明得到了正確的結(jié)論后很高興．但他又想，像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)呢?在設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明應(yīng)注意控制_____、_____不變．

④若將點(diǎn)燃的蠟燭向上移動(dòng)，則塑料薄膜上的像向______（選填“上”或“下”）方移動(dòng)；若將蠟燭靠近小孔少許，蠟燭的像將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

Answer 1

【答案】無(wú)關(guān) 減小環(huán)境亮度等 太陽(yáng) 實(shí)像 倒立 光的直線傳播 高 7 物體的高度 像到小孔的距離 下 變大

【解析】

（1）在甲圖和乙圖中不同的是孔的形狀，但所成的像相同。故小孔成像時(shí)與小孔的形狀無(wú)關(guān)。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要想看到清晰的像，應(yīng)減小環(huán)境光的亮度，可以將實(shí)驗(yàn)在暗室中進(jìn)行或用報(bào)紙將光屏端遮擋等。

（3）樹(shù)蔭下的圓形光斑，是小孔成像現(xiàn)象，就是太陽(yáng)通過(guò)樹(shù)葉間的縫隙在地面上所成的實(shí)像。

（4）小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象，蠟燭上部的光線通過(guò)小孔后，射到了光屏的下部；蠟燭下部的光線通過(guò)小孔后，射到了光屏的上部，因此通過(guò)小孔后所成的像是倒立的像。

（5）①?gòu)膱D象中可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí)，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所成的像越高。

②由表中數(shù)據(jù)可以得出，在蠟燭到小孔的距離不變時(shí)，小孔到半透明紙之間的距離是像的高度的二倍，因此當(dāng)半透明紙距小孔14cm時(shí)，像的高度是7.0cm。

③根據(jù)控制變量法的思想，小明在探究像的大小會(huì)不會(huì)跟蠟燭離小孔的距離有關(guān)時(shí)，應(yīng)該控制物體的高度和小孔到半透明紙的距離不變。

④光線沿直線傳播，因在小孔后面的光屏上形成是倒立像，所以蠟燭向上方移動(dòng)，則它在薄膜上的像將向下方移動(dòng)；

若將易拉罐移近燭焰，燭焰就離小孔越近，則像變大；