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2．物質是由分子、原子構成的，其中原子的中心是原子核，帶正電，外圍是電子，帶負電．通常情況下，原子的正負電荷數相等，整個原子不顯電性．

分析 原子是由帶正電原子核和帶負電的核外電子構成．

解答 解：
原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成，原子核所帶的電荷數與核外電子所帶的電荷數相等，但電性相反，所以整個原子不顯電性．
故答案為：原子核；電子．

點評 本題難度不大，掌握原子的構成與原子不顯電性的原因即可正確解答本題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在圖中，要使輕質彎形杠桿平衡，作出阻力及阻力臂并作出最小動力及動力臂，以及支點O．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．某班同學就利用和開發(fā)能源提出了以下幾點建議，其中永遠做不到的是（　�。�
A．研究如何使煤燃燒得更充分
B．改燒煤為燒燃氣
C．用秸桿生產沼氣，然后用沼氣發(fā)電
D．研究出不消耗能源，又能不斷對外做功的機器

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．在不計機械自重和摩擦的情況下，用10N的拉力不能提起重20N的物體的簡單機械是（　　）
A．一個動滑掄
B．一個定滑輪
C．杠桿
D．一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑掄組

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．甲、乙兩小車同時同地向東直線運動，它們的s-t圖象如圖所示．
（1）由圖可知甲 車的速度較快，其中乙車的速度為0.4m/s．
（2）若以甲車為參照物，乙車是向西運動的（選填“東”或“西”）．
（3）第4s末兩車相距1.6m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．親愛的同學：你會使用下面的基本實驗儀器嗎？

（1）如圖1所示是馬虎同學使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：
（a）直接用手取放砝碼
（b）物體放在右盤，砝碼放在左盤
（2）小紅在利用如圖2所示的一架天平和一盒標準砝碼測量物體的質量時，突發(fā)奇想，這架天平準確嗎？請你幫助他設計驗證天平是否準確的實驗方案．
步驟一，將天平放在水平桌面上；
步驟二，將游碼移到稱量標尺的0刻度線上．調節(jié)平衡螺母使天平平衡；
步驟三，將游碼移至標尺最右端5g刻度線處，向左盤加入5g砝碼，觀察天平是否繼續(xù)保持平衡，確認天平是否準確．
（3）如圖3所示，被測物體的長度為3.20cm，用刻度尺與天平組合后可以測量密度（填寫物理量名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某同學對一木板的長度測量三次，記錄數據分別為14.52cm、14.48cm、14.51cm，根據測量數值，木板的長度等于14.50cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，物體A在拉力作用下沿水平面勻速運動了一段距離S，試比較拉力F1、F2及拉力所做的功W1、W2的大�。ɑ喼�、繩重及繩與滑輪之間的摩擦不計）．下列說法正確的是（　�。�
A．F1=$\frac{1}{2}$F2W1=W2B．F1=$\frac{1}{2}$F2  W1=$\frac{1}{4}$W2
C．F1=$\frac{1}{4}$F2  W1=W2D．F1=$\frac{1}{4}$F2  W1=$\frac{1}{4}$W2

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．木塊在斜面上勻速向下滑動，畫出此時斜面受木塊的壓力F和木塊受到的摩擦力f．

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