【題目】小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn).將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線 處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè),實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心 在同一水平高度,如圖所示.則下列四個(gè)選項(xiàng)中,判斷正確的是( )
A.若蠟燭放置在10cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上不能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
B.若蠟燭放置在20cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像
C.若蠟燭放置在35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰放大的實(shí)像
D.若蠟燭放置在45cm刻度線處,移動(dòng)光屏,可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰縮小的實(shí)像
【答案】C
【解析】解:凸透鏡的焦距是10cm,凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處, A、小楊將蠟燭移至10cm刻度線處時(shí),蠟燭到透鏡的距離大于2倍焦距,移動(dòng)光屏,就會(huì)得到倒立、縮小的實(shí)像,故A錯(cuò)誤;
B、若蠟燭放置在20cm刻度線處,蠟燭到透鏡的距離大于2倍焦距,移動(dòng)光屏,就會(huì)得到倒立、縮小的實(shí)像,故B錯(cuò)誤;
C、若蠟燭放置在35cm刻度線處,蠟燭到透鏡的距離大于1倍焦距小于2倍焦距,移動(dòng)光屏,就會(huì)得到倒立、放大的實(shí)像,故C正確;
D、若蠟燭放置在45cm刻度線處,蠟燭到透鏡的距離小于1倍焦距,成正立放大的虛像,在光屏上不能承接,故D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計(jì)出判斷小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的裝置,其工作原理如圖甲所示,將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車(chē)上,中間放置一個(gè)光滑絕緣小球,小車(chē)始終在平直的軌道上向右運(yùn)動(dòng)。壓敏電阻R的阻值隨所受的壓力增大而減小。小車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,電流表的示數(shù)隨時(shí)間的變化情況如圖乙所示.已知電源電壓為6V,電阻R0為5Ω,小車(chē)在0~10s內(nèi)作勻速直線運(yùn)動(dòng),速度為0.5m/s。則在下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.小車(chē)在0~8s內(nèi)通過(guò)的路程是4m
B.小車(chē)在10~20s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化
C.小車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),壓敏電阻R的阻值是10Ω
D.小車(chē)在0~20s內(nèi),當(dāng)電路中電流最大時(shí)壓敏電阻所消耗的功率是4W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,滑動(dòng)變阻器R1的阻值變化范圍為0~36Ω,當(dāng)S1、S2和S3都閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片滑到a端時(shí),小燈泡L剛好正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.75A(不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響)
求:
(1)電源電壓;
(2)R2的阻值;
(3)在功率不為零的情況下,電路中最小功率與最大功率之比.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.6A,斷開(kāi)S2后,電壓表示數(shù)變?yōu)?V,則電源電壓為V,R2的電阻為Ω;若R1兩端電壓變?yōu)?V,則此時(shí)它的電阻為Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要測(cè)定標(biāo)有“3.8V”小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率,連接了如圖甲所示電路.
(1)同組的小芳發(fā)現(xiàn)小明所選的器材不能完成此實(shí)驗(yàn),其原因是 . 并且電路連接也有錯(cuò)誤,如果此時(shí)閉合開(kāi)關(guān),小燈泡(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”,并另畫(huà)一根導(dǎo)線,使電路連接正確 .
(2)小明重新選擇合理器材,將電路改接正確后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率是W.
(3)小明還測(cè)量了小燈泡在不同電壓下的電流,并根據(jù)所測(cè)得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U 圖象,如圖丙所示,根據(jù)圖象可知電流與電壓并不成正比,原因是燈絲的電阻隨溫度升高而 . 在這個(gè)圖象中,橫軸應(yīng)該表示的是 . (選填“電壓”或“電流”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像軌律的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡焦距為10cm,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏處在如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上成清晰、(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實(shí)像;若移動(dòng)蠟燭,使之與凸透鏡間的距離小于10cm,則人應(yīng)在(選填“蠟燭“或“光屏”)一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察成像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠(yuǎn)處的房屋,眼前“模糊”此時(shí)來(lái)自遠(yuǎn)方房屋的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的 (選填“前”或“后”)方.如圖所示,他又伸直手臂通過(guò)凸透鏡觀察到房屋清晰的 (選填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的 (選填“左”或“右”)側(cè).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置)
(1)除了圖A、B中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要添加的測(cè)量工具是________。
(2)甲、乙兩組同學(xué)雖選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們觀察到水沸騰時(shí)將有大量的氣泡產(chǎn)生,如上圖________填“a”或“b”)所示。同時(shí)他們繪制的沸騰圖象如圖C所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是燒杯中水的________不同。(填“質(zhì)量或初溫”)
(3)若要適當(dāng)縮短將水加熱至沸騰的時(shí)間,可以采取的措施有(寫(xiě)兩條):
①________;②________。
(4)丙組同學(xué)通過(guò)分析圖象C,歸納出水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是:
①________;②________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是
A. 甲燈的實(shí)際功率一定是25W
B. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),乙燈消耗的電能較多
C. 兩燈均正常發(fā)光時(shí),甲燈燈絲電阻較大
D. 將乙燈接入110V電路中,它的實(shí)際功率為50W
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