【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變．閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，則

A. A表示數(shù)與A1表示數(shù)的差值變大B. A表示數(shù)與A1表示數(shù)的比值變大

C. V表示數(shù)與A表示數(shù)的比值變大D. V表示數(shù)與A1表示數(shù)的乘積變大

【答案】D

【解析】

由電路圖可知，R1和R2并聯(lián)，電壓表測量并聯(lián)支路（電源電壓）電壓，電流表A1測R2支路的電流，A測干路電流；∵電源的電壓不變，∴電壓表的示數(shù)不變；∵并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響，∴滑片移動(dòng)時(shí)，通過R1的電路不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變小，∵I=，且并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，∴通過滑動(dòng)變阻器R2支路的電流變大，即電流表A1的示數(shù)變大，∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，∴干路電流變大，即電流表A的示數(shù)變大；

A．由上面分析知A表變化值等于A1表變化值，即A表示數(shù)與A1表的示數(shù)的差值不變，故A錯(cuò)誤；

B．A表增加的數(shù)值等于A1表增加的數(shù)值，即A表示數(shù)與A1表示數(shù)的比值變小，故B錯(cuò)誤；

C．電壓表示數(shù)不變，A表示數(shù)增大，所以V表示數(shù)與A表示數(shù)的比值變小，故C錯(cuò)誤；

D．因?yàn)?/span>V表示數(shù)不變，A1表示數(shù)增大，所以V表示數(shù)與A1表示數(shù)的乘積變大，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某興趣小組在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí)，小明記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）在做表Ⅰ中的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的作用是 __________ ，依次進(jìn)行的第1、2、3次實(shí)驗(yàn)過程中，滑片P應(yīng)向 __________ （選填“左”或“右”）滑動(dòng)；分析表格數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是 __________ 。

（2）在做表Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將 5Ω 的電阻連入電路中，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 3V，并記下電流值。斷開開關(guān)后，首先應(yīng)做的操作是 __________ ，接著將 5Ω 電阻更換成 10Ω 電阻，閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至電壓表示數(shù) __________ V，并記下此時(shí)電流表的示數(shù)。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明做出了如圖所示的 I﹣R 圖像，由于此圖線為曲線，小明認(rèn)為不便直觀判斷 I 與 R 的定量關(guān)系，于是對圖像中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換，從而直觀判斷出了 I 與 R 的關(guān)系．你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是： __________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組將塑料塊、鐵塊、冰和空心球放入一盛有水的容器中（鐵塊與容器底沒有緊密接觸），靜止時(shí)它們的狀態(tài)如圖所示，下列分析正確的是

A. 冰完全熔化后，鐵塊上表面受到的壓力變小

B. 冰完全熔化后，空心球?qū)⑸仙?/span>

C. 在水中加鹽，鐵塊對容器底部的壓強(qiáng)變小

D. 在水中加鹽，塑料塊露出水面的體積不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)給出下列器材：

A．天平 B．鉤碼 C．鐵架臺 D．定滑輪和動(dòng)滑輪各若干 E．長約2m的細(xì)繩

（1）以上器材中，屬多余的器材是_________，所缺少的兩件主要器材是______和________．

某實(shí)驗(yàn)小組在測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

l

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.4

2.4

繩端移動(dòng)距離s/m

0.3

0.5

0.3

機(jī)械效率η

74%

57%

83%

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第1組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實(shí)驗(yàn)，第2組數(shù)據(jù)是用圖中_____圖做的實(shí)驗(yàn)（選填“甲”或“乙”）.

（3）通過第1組和第2組的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越_____.

（4）比較第1、3組數(shù)據(jù)可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，通過_____的方式，可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小金同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有器材：電源（電壓3伏、6伏、8伏三檔）、電流表、電壓表、標(biāo)有“3.5伏”字樣的待測小燈、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干。他選擇實(shí)驗(yàn)器材連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先將滑動(dòng)變阻器的滑片置于某一端，閉合電鍵后，兩電表均有示數(shù)，但小燈泡的亮度偏暗。然后他再將滑片移到另一端時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈幾乎不發(fā)光，此時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如圖所示。

① 根據(jù)題中的信息，判斷出小金實(shí)驗(yàn)過程中存在兩個(gè)問題：

問題一：_______；

問題二：_______。

② 小金經(jīng)過思考后，糾正了錯(cuò)誤重新實(shí)驗(yàn)。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到中點(diǎn)位置時(shí)，觀察到小燈泡正常發(fā)光，求小燈泡額定功率（寫出計(jì)算過程）。________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．實(shí)驗(yàn)桌上現(xiàn)有A、B兩個(gè)凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為50cm，凸透鏡B的焦距為10cm．光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖所示．

① 小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律，應(yīng)選用______（選填“A”或“B”）凸透鏡．

② 實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要使?fàn)T焰的中心、凸透鏡和光屏的中心大致在____________．

③ 小王在如圖的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：

實(shí)驗(yàn)次序

物體到凸透鏡的距離u/cm

光屏上像到凸透鏡的距離v/cm

光屏上像的大小

1

60

12

縮小

2

30

15

縮小

3

20

20

等大

4

15

30

放大

5

12

60

放大

從實(shí)驗(yàn)序號_______可以看出，當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越大；同一凸透鏡，成實(shí)像時(shí)，像距v隨物距u的增大而_____；當(dāng)物距等于_____焦距時(shí)，凸透鏡成等大的實(shí)像．

④ 有些同學(xué)認(rèn)為小王的實(shí)驗(yàn)過程不夠全面，提出了多種看法．其中甲同學(xué)認(rèn)為他只記錄了像的大小，沒有記錄像的正倒，所以他的記錄不夠全面；乙同學(xué)認(rèn)為他只通過一塊凸透鏡成像的情況，要得出凸透鏡的成像規(guī)律，欠普遍性；丙同學(xué)認(rèn)為他只研究凸透鏡成實(shí)像的情況，沒有研究凸透鏡成虛像的情況，欠完整．你認(rèn)為這些看法正確的是________（可填“甲”、“乙”、“丙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上大國的崛起都反復(fù)證明了一個(gè)定律：背海而弱，向海則興。開發(fā)利用海洋，是新時(shí)代我國能源發(fā)展的總體目標(biāo)。如圖所示，是我國矗立在東海的風(fēng)力發(fā)電廠，風(fēng)力發(fā)電機(jī)靠葉片的風(fēng)力的推動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能。這種發(fā)電機(jī)的工作原理是______；風(fēng)能屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里用的掛衣鉤是皮碗形吸盤，如圖所示，皮碗所能掛的物體重力大小與什么因素有關(guān)呢?

（1） 請你提出一種猜想：___________你猜想的依據(jù)是：____________________

（2） 請你自選器材，提出一個(gè)驗(yàn)證你的猜想的探究實(shí)驗(yàn)方案． _________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重為600N的人與地面接觸面積為4dm２，用如圖所示裝置拉住浸在水中的物體乙，乙的體積20dm3，乙露出水面的體積為自身體積的3/5 ，杠桿處于水平位置平衡，AO:AB=2:5，定滑輪重60N，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，人對地面的壓強(qiáng)是1.2×104pa，（不考慮繩重及摩擦,g=10N/kg）求：

（1）甲物體受到的重力．

（2）乙物體的密度．

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