過程表格 | ①改變壓力和接觸面積,用彈簧測力計拉著長方體木塊在水平木板上做運動直線運動,由二力平衡的知識可知摩擦力與拉力大小相等,實驗數(shù)據(jù)如下: ②將放大圖的示數(shù)填入表格中的空缺處.
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結(jié)論方法 | ③滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系用以上圖象中的b線來表示;接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力與壓力成正比,把復(fù)雜的文字敘述變成簡潔的圖象屬于科學(xué)方法中的 等價變換法. | |||||||||||||||||||
問題討論 | 添加器材,探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系: ①用彈簧測力計和細線拉著重物,將細線在圓木棒繞1圈,讀出彈簧測力計示數(shù),填入表格; ②再分別將細線在圓木棒繞2圈,3圈,重復(fù)試驗; ③分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. ![]() 請完成數(shù)據(jù)記錄表格
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分析 ①根據(jù)二力平衡的條件分析;
②根據(jù)測力計分度讀數(shù);
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析得出滑動摩擦力與接觸面積大小無關(guān)的結(jié)論和摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系;把復(fù)雜的文字敘述變成簡潔的圖象屬于科學(xué)方法中的等價變換法;
根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計表格.
解答 解:①有彈簧測力計沿水平方向拉著物體做勻速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡的條件,拉力大小等于摩擦力的大;
②圖中測力計分度值為0.2N,示數(shù)為2.4N,
③由第1個表格中的數(shù)據(jù),在壓力和接觸面的粗糙程度一定的情況下,滑動摩擦力大小與接觸面積大小無關(guān),即在壓力和接觸面粗糙程度不變的情況下,滑動摩擦力定值,故滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系用以上圖象中的b線來表示;
由表中數(shù)據(jù)可知,壓力變?yōu)樵瓉淼膸妆,滑動摩擦力也變(yōu)樵瓉淼膸妆,即在接觸面粗糙程度不變的情況下,滑動摩擦力大小與壓力大小成正比;把復(fù)雜的文字敘述變成簡潔的圖象屬于科學(xué)方法中的等價變換法;
因探究摩擦力與繩子纏繞圈數(shù)的關(guān)系,要記錄測力計隨圈數(shù)的變化關(guān)系,設(shè)計的表格如下所示:
繚繞圈數(shù)n/N | 1 | 2 | 3 |
彈簧測力計 |
點評 本題滑動摩擦力與壓力、接觸面積的關(guān)系,考查控制變量法、等價變換法的運用及分析數(shù)據(jù)和設(shè)計表格的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 管內(nèi)液柱的高度變大,長度變大 | |
B. | 管內(nèi)液柱的高度不變,長度變大 | |
C. | 槽內(nèi)水銀面的位置降低 | |
D. | 若以管內(nèi)水銀柱的長度計算大氣壓,則得出的大氣壓值偏大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的 | |
B. | 用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào) | |
C. | 變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度 | |
D. | 撥動粗細不同的弦可以改變吉他的音色 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ①②④ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輪船從河中駛?cè)牒V袑⒊料氯ヒ恍?/td> | B. | 潛水員可下潛的更深 | ||
C. | 提起同體積的河水變得輕松 | D. | 實心鐵球在河水中將漂浮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲透鏡是凸透鏡 | B. | 乙透鏡是凸透鏡 | ||
C. | 凸透鏡位于N點右側(cè) | D. | 凸透鏡位于M點左側(cè) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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